1、第 1 页,共 16 页 2018 年通用技术设计图汇总复习17.如图甲所示是某校玻璃护栏主视图，图乙为扁柱左视图，图丙为扁柱局部放大图。玻璃四角分别一个安装孔，安装孔直径为 5mm,与玻璃边缘的距离为 50mm,与扁柱安装孔水平对齐，请设计合适连接扁柱和玻璃的连接件。设计要求如下：(1)连接可靠，具有一定的强度；(2)采用宽 30mm 厚 5mm 长度不限的扁钢制作；(3)其它辅助材料自选。根据描述和设计要求完成以下任务：(1)画出连接件设计草图，必要时可以文字说明；(2)在设计草图上标出连接件的主要尺寸；(3)你认为适合用于连接玻璃与连接件之间的垫圈是 ,适合用于连接扁柱与连接件的螺母是
2、。金属平垫圈弹簧垫圈橡胶垫圈 螺母盖 六角螺母 元宝螺母(4)下列工艺操作中不能防止连接件生锈的是 (在 淬火；电镀；喷涂油漆） 。15.(3) ；2 分(4) ：1 分18.小明发现他的自行车支撑杆长度不能调节（如图所示） ，在不平整的地面上停放时，自行车容易翻倒，他想把支撑杆改成可伸缩结构以适应不同的地面。经过测量，支撑杆长度为 290mm，两个铆钉孔直径均为5mm，中心距为 40mm，与安装板连接的铆钉孔中心到上端的距离为 10mm。现请你帮助小明设计一款可伸缩的支撑杆，设计要求如下：第 2 页,共 16 页 （1 ）支撑杆的长度在 270mm250mm 范围内连续可调，调节方便、可靠（
3、2 ）支撑杆与限位片、安装板之间的连接结构保质不变；（3 ）主要材料采用钢材，辅助材料自选；（4 ）支撑杆的形状不限请根据描述与设计要求完成以下任务：（1 ）小明发现问题的途径是_（在 A.观察日常生活；B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息中选择合适的选项，将序号填入“_”处） ；（2 ）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下因素中，_、_ 不属于设计的限制因素（在 A.铆钉孔的大小；B.限位弹簧与限位片之间的连接方式；C.人的体重；D.支撑杆的材料中选择合适的选项，将序号填入“_”处） ；（3 ）画出支撑杆的设计蓝图，必要时可用文字说明；（4 ）在设计草图上标支撑杆的主要尺寸。与
4、安装板相连的铆钉孔与限位片相连的铆钉孔第 3 页,共 16 页 19. 如第 37 图（a）所示的小桌子可以放在沙发或床上使用，桌长 700mm、桌宽 500mm、桌腿长度为400mm，一侧的两桌腿间距离 450mm。为了更加便于不同身材的人使用，要将其改进成高度可调节的小桌子。现已对原来的桌腿进行了如下改造：去掉了两侧两桌腿间的横档，并将桌腿与横档的连接处改成了直径10mm 的圆通孔；将桌腿原来 30mm40mm 的长方形横截面改成了凸字形横截面，具体尺寸如图（b） 。请再利用横截面为 30mm40mm、长度不限的实木条设计加长桌腿。设计要求如下：第 37 题图 a 第 37 题图 b（1）
5、不能再加工改造原来已改造好的桌腿；（2）安装上加长桌腿后，总桌腿长度可增长 0200mm，并且方便连续调节；（3）一侧的两桌腿间需要一定的连接以提高强度；（4）最终调节好的桌腿要牢固可靠；（5）辅助材料只能用标准件。请根据描述和设计要求完成以下任务：（1）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下不属于设计的限制因素是 （在 A.桌子的长与宽； B.一侧两桌腿间的距离； C.原桌腿的长度； D.原桌腿改造后的结构中选择合适的一项，将序号填入“ ”处） ；（2）画出加长桌腿部位的设计草图，必要时可用文字说明（只需画一侧的加长桌腿部位即可） ；（3）在设计草图上标注连接件的主要尺寸。（4）为了检
6、验设计的加长桌腿是否达到设计要求，以下试验不合理的有 (在下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“ ”处)。A调节桌腿，看能否连续调节，调节是否方便；B调节各桌腿至最短状态，坐上一个人，看桌腿连接是否牢固；C调节各桌腿至最长状态，晃动桌子，看桌腿连接是否牢固；D将桌腿调节成长短不一，放上笔记本电脑，看桌子是否还能保持稳定； （1）A 1 分（2） 5 分 第 4 页,共 16 页 （凹槽设计 1 分；腰孔设计 1 分；两腿间加固（横档）设计 1 分；采用方便调节的连接标准件（元宝螺母螺栓）1 分，改变原桌腿结构的倒扣 1 分）（3）尺寸标注 2 分（腰孔长 200mm 和宽度 10mm：1
7、 分，其他尺寸：1 分）（4）BD 2 分（漏选 1 分，错选 0 分）20.如图所示为一款儿童自行车及其辅助轮，经过测量，辅助轮的直径为 12cm，辅助轮内孔的直径为8mm，自行车后轮的直径为 36cm，请设计辅助轮和自行车之间的连接件。已知制作连接件的材料为厚度4mm，宽度 8cm，长度足够的条钢，其他配件自选，设计要求如下：图 a 后轮轴一侧 图 b 儿童自行车 图 c 辅助轮A.连接件能将辅助轮连到自行车上；B.辅助轮在一定范围内高低可调；C.因连接件易受力变形，要求连接件有一定强度。请根据上述设计要求，完成以下任务：（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；（2）在草图上标注连
8、接件的主要尺寸；（3）连接件的加工不需要用到的工艺操作有 （在划线；钻孔；刨削；锯割；套丝；冲眼；锉削中选择合适的选项，将序号填写在“ ”处）（4）在以下标准件中，最适合用来连接连接件和辅助轮的是 （选择合适的选项，将序号填写在“ ”处） ）参考答案：有与自行车、辅助轮连接的安装孔 1 分；结构合理，能实现辅助轮功能 1 分；能实现高度可调 1 分；有三角形支撑或其它加固方案 1 分；腰型槽长度在 50-150 之间均算合理（该长度与连接件形状有关，太长则辅助轮起不到支撑作用） ；与自行车连接的安装孔和与辅助轮连接的安装孔的高度差小于12cm；安装孔直径在 0.8cm 左右。（3 ） （4）1
9、009第 5 页,共 16 页 1教室门口墙上挂有一块铝合金班级展示牌(如图 a 所示)，利用展示牌后面的挂钩固定在水泥钉上，由于位置较低，容易受到外力而摆动、倾斜或掉落。现提供长为 400mm，横截面为1003mm 的铁板 (如图 b)，M4 塑料膨胀螺丝若干 (如图 c)，设计一个连接件，要求如下：图 a 图 b 图 cA展示牌取放方便；B连接件易于通过塑料膨胀螺丝固定在墙体上；C展示牌受到外力时能保持竖直状态，不倾斜、不掉落。请根据设计要求，完成以下任务：(1) 画出连接件设计方案草图，必要时可用文字说明；(2) 在设计草图上标注主要尺寸；(3) 塑料膨胀螺丝固定在墙体上，首先需要的操作
10、 是 (在用锤子敲击螺丝；用螺丝刀旋拧螺丝；在墙体上钻孔 中选择一项，将序号填写在“ ” 处)；(4) 连接件加工完成后，为了防止生锈，需要对连接件进行表面处理，下列选项中不合理的是 (在锉削；喷涂油漆；镀层 中选择一项，将序号填写在“ ” 处)。2如图所示是一款床上用的儿童安全护栏，将床垫压住护栏底座即可使用。要想实现安全护栏能向下翻折的功能，请设计一款用于护栏与底座之间的连接件（虚框处） 。相关尺寸数据如下：护栏的长 1200mm，高 300mm，护栏边框采用外径 20mm，内径 16mm 的钢管为材料，底座采用截面为 20mm5mm 的薄钢板。设计要求如下： A连接件结构简洁；B上翻状态
11、时，要求护栏可靠固定；C护栏能通过连接件向下翻转。请根据上述设计要求，完成以下任务：（1）画出连接件的设计草图（只需要画出一侧） ，必要时可用文字补充说明；（2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸；（3）连接件设计制作之后，与护栏及底座连接，对其进行技术试验，以下试验中，不需要的是_（在用手握住护栏上端推动护栏，看是否牢固可靠；在护栏上悬挂重物，并逐渐第 6 页,共 16 页 增加重物重量，观察其形变情况；将护栏往下翻转，看是否灵活中选择一项，将序号填写在“_”处） 。3.2016.4 浙江学考如图所示是小明使用的台灯，灯头会自然下降。小明准备将支架两侧的弹簧拆除，在其中一侧安装可伸缩的支撑件。
12、经过测量，灯头从最高调到最低位置时，随着四边形支架向下摆动，弹簧伸长了 40mm，支架上安装弹簧的销孔直径为 4mm。请你帮助小明设计该支撑件。设计要求如下：A支撑件可伸缩，两端安装在支架上的销孔处(拆除弹簧后的 孔)，与支架构成铰连接；B安装支撑件后，灯头能从最高位置连续调节到最低位置，调节方便；C灯头调节到任意位置时，紧固支撑件伸缩部位，灯头不会自然下降；D支撑件主要材料采用 3mm 厚的钢板，辅助材料自选。请根据描述和设计要求完成以下任务：(1)画出支撑件的设计草图，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注支撑件结构的主要尺寸；(4)支撑件安装到支架上后，为了检验其是否达到设计要求，小
13、明进行了以下试验，其中合理的试验有_(指出所有合理的项目，将序号填写在“_”处)。紧固支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察台灯是否会翻倒；第 7 页,共 16 页 紧固支撑件伸缩部位，在灯头上稍加压力，观察灯头是否下降；将灯头调节到最高位置，紧固支撑件伸缩部位，在灯头上悬挂重物，观察支架是否变形；松开支撑件伸缩部位，将灯头调节到最低位置，在灯头上悬挂重物，观察支架是否变形；松开支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察灯头能否从最高位置调节到最低位置。4.2016.3 浙江高考如图(a) 所示是一款缩放式晾衣架，展开时用于晾晒衣服，不用时可收缩节省空间。现有如图(b)所示的支撑杆与斜拉杆，支撑杆是外径为 30m
14、m 的铝合金圆管，斜拉杆是宽度为 25mm、厚度为 5mm 的铝合金材料。请你设计支撑杆与斜拉杆之间的连接件(见图 b 中圆圈部分 )。设计要求如下：A连接件能可靠地连接支撑杆与斜拉杆，并能实现晾衣架的缩放功能；B连接件与支撑件能可靠固定，并作为晾衣架的支撑脚；C连接件结构简单、安装方便。请根据上述设计要求，完成以下任务：(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸；(3)以批量生产、经济使用为目标，连接件材料应选用_(在木材；塑料；不锈钢中选择一项，将序号填写在“_”处)；(4)连接件安装后需进行技术试验，以验证是否满足设计要求。下列试验中不需要的是
15、_(在挂衣杆上挂重物，测试挂衣杆是否牢固；缩放晾衣架，观察连接件与斜拉杆之间转动是否灵活；通过拉拔，检测连接件与支撑杆的连接是否可靠中选择一项，将序号填写在“_”处)。5.张民同学发现结冰的路上有人滑倒，于是用木板制作了如图所示的警示牌。现在需要用 3mm 厚，30mm 宽，长度足够的条钢制作一个警示牌支架(辅助材料不限) 。设计要求如下：A 安装支架后的警示牌第 8 页,共 16 页 能稳定地摆放在地面上，警示牌的总高度不低于 500mm；B 安装支架后的警示牌能放入内部空间为 500mm400mm30mm 的盒中。请根据上述设计要求和警示牌的尺寸，完成以下任务：(1)画出支架结构的设计草图
16、(警示牌可以不画)，必要时可用文字说明(2)在设计草图上标注支架结构的主要尺寸；(3)支架与警示牌的连接可以采用_(在自攻螺钉连接；紧定螺钉连接；膨胀螺栓连接中选择一项，将序号填写在“_”处)；(4)为了防止生锈，适合学生在学校完成的表面处理方法是_(在表面刷光；喷涂油漆；电镀中选择一项，将序号填写在“_”处)。6.2015.9 浙江高考如图所示是一款两用梯，将人字梯的一 侧上翻后形成直形梯，请设计上翻后固定上下梯柱的连接件。已知梯柱材料为 60mm60mm 的实木，制作连接件的材料为钢板，其他配件自选。设计要求如下A连接件能可靠地固定上下梯柱，具有足够的连接强度；B在梯子上翻和下折时，连接件
17、能快捷、方便地固定和松开；C结构简单。请根据上述设计要求，完成以下任务：(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸；第 9 页,共 16 页 (3)说明你设计的连接件是如何固定在直形梯上，在梯子上翻和下折时，如何实现快捷、方便地固定和松开；(4)在直形梯踏板上依次放置重物，观察梯子的变形情况，以验证设计是否满足要求。该试验的主要目的是检验_(在踏板与梯柱间连接是否牢固可靠；踏板是否牢固；梯柱间的连接是否牢固可靠中选择一项，将序号填写在“_”处)。7.2015.9 浙江模拟如图所示是一种可伸缩支架，支架与槽钢连接，通过槽钢安装到墙壁上，使用时支架可以伸
18、缩。现需要在槽钢上设计与支架连接部分的结构，已知条件与设计要求如下：A支架安装端两个连接孔的直径是 12mm；B支架伸展后，安装端两个连接孔的间距是 220mm；收缩后，安装端两个连接孔的间距是 310mm；C支架的伸缩可以连续调节。槽钢请根据上述设计要求和已知条件，完成以下任务：(1)在给定的槽钢平面图上画出与支架连接部分的结构草图(只需画出一侧的平面图)，必要时可用文字说明；(2)在草图上标注连接部分结构的主要尺寸；(3)支架各杆之间的连接属于_(从刚连接；铰连接中选择一项，将序号填写在“_”处)。8.2015.3 浙江高考如图所示是高铁座椅后面的活动小桌，不用时桌板和支撑杆一起向上收起，
19、固定支架伸展后第 10 页, 共 16 页 在座椅靠背上，使用时放下支撑杆、放平桌板，而且小桌的位置不受座椅靠背角度调节的影响。根据上述功能要求，请你设计桌板与支撑杆的连接结构。设计要求如下：A桌板能相对于支撑杆运动，在两个极限位置处，桌板与支撑杆成 120和 180(或 0)；B连接可靠，桌板能承受一定压力；C结构简单，操作方便请根据上述设计要求，完成以下任务：(1)画出桌板与支撑杆连接结构的设计草图(只需画出一侧)，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；(3)小桌安装后，收起时不影响座椅靠背角度的调节，放下后其位置不受座椅靠背角度调节的影响，支撑杆应安装在_(在座椅
20、靠背上；座椅靠背与底架的转动轴上；座椅底架上中选择一项，将序号填写在“_”处)；(4)小桌安装后需要进行技术试验，以下试验中不合理的是_(在将小桌收起固定在座椅靠背上，轻拉支撑杆，观察桌板与支撑杆限位是否可靠；将小桌收起固定在座椅靠背上，调节座椅靠背角度，观察操作是否灵活；放下小桌，转动支撑杆，观察桌板是否始终保持水平；放下小桌，在桌板上放置适量物品，观察小桌变形情况；放下小桌，调节座椅靠背角度，观察小桌是否保持不动中选择一项，将序号填写在“_”处)。9.2014.3 浙江高考王平同学发现买来的床上书桌支撑在床板上，影响人体的活动。为此制作了如图所示的书桌。现要求将该书桌固定在双层床的立柱上。已知立柱为 45mm 的钢管，书桌支撑臂为 30mm40mm 的矩形钢管，请你设计书桌支撑臂与双层床立柱的连接部件(材料自选)。设计要求如下：A连接部件与书桌支撑臂的连接采用焊接；B连接部件与双层床立柱的连接牢固可靠、拆卸方便。请根据上述设计要求，完成以下任务：(1)画出该连接部件的设计草图(只需画出连接部件)，必要时 可用文字说明；(2)在设计草图上标注连接部件的主要尺寸；(3)指出你选用的连接部件材料；(4)说明你设计的连接部件与双层床立柱是如何连接的。
