(声母gkhjqx个性化教案).docx

远景教育教师1对1个性化教案nalizedEducationLearningCenter3学生姓名教师姓名授课日期1.9授课时段14:00-16:00课题声母gkhjqx的认读写及拼音的组合教学目标1、正确认读与尸母gkhjqx2、掌握这些声母和其他韵母组成的拼音3、掌握相应生字，口头组词教学步骤及教学内容教学过程：一、教学衔接1、回收上次课的教案，检查作业2、复习巩固上节课知识点3、捕捉学生的思想动态，课前调节学习氛围二、教学内容知识点1、声母gkhjqx的认读写知识点2、拼音的组合知识点3、生字学习三、教学辅助练习（或探究训练）练习1、练习2、练习3、四、知识总结1、知识、方法技能2、目标完成3、学生掌握五、布置作业教导处签字：日期：年月日教学过程中学生易错点归类作业布置学习过程评价一、学生对于本次课的评价O特别满意O满意O一般O差二、教师评定1、学生