精选优质文档-倾情为你奉上班级管理中竞争意识的培养 竞争意识是现代人应具备的一种基本素质，让学生在一种竞争的氛围中不断进步。由于小学生世界观、人生观、价值观尚未形成，受生理、心理等诸多因素的制约，长期过于激烈的竞争也容易导致产生一些负面效应。可谓是“常胜将军易骄”、“常败将军易馁”，这对学生人格的形成将产生十分消极的影响。如何将班级竞争引上健康的轨道，在班级管理中引入合作竞争机制呢？ 一、创设竞争机遇 1、班级活动，让学生充分参与。演讲、写作、书法、绘画、猜谜、智力竞赛、讲故事（笑话），课堂表演等，总之，要力争让每一个学生都有表现自我的机会。活动不仅能提高学生的素质，而且能激发学生的求胜欲，帮助学生克服自卑、树立自信。 2、干部轮流，竞争上岗。班干部作为班级中老师与学生联系的重要纽带，具有着举足轻重的作用，一支优秀的班干部队伍能带领出一支团结、活泼、向上的优秀班级。班主任工作的关键就是要抓好班干部队伍的建设。班级的团队合作需要有班干部作为向心力的主干骨，班干部的择优选举，促使班级中班干部中形成竞争制度，使学生为了竞争成为班干部，而产
