多材料作文精准审题立意必读ppt课件.ppt

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多则材料类作文精准立意多则材料类作文精准立意 多则材料作文在提炼观点时,必须对所提供的各则材料,先逐则分析,再比较分析,最后综合分析,归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于,如何找准各个材料之间的内在联系,作全面、准确、周密的分析。类型1. 相同型2. 相反型3. 相对型4. 递进型5. 综合型1. 相同型 这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵(提炼出关键词或关键句),然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。例1:阅读以下三则材料1、近朱者赤,近墨者黑。2、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。3、有楚大夫于此,欲其子之齐语也一齐人傅之,众楚人咻之。虽日挞而求齐也,不可得矣?引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。解析 以上文字是由三则材料组合而成,在审题立意时,要找出这三则材料的契合点。 第一则熟语,近朱者赤,近墨者黑;第二则是晏子春秋上“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”;第三则是成语故事“一傅众咻”。 三则材料虽然长短不一,内容各异,但有一个共同点,那就是客观环境条件影

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