分数与整数相乘说课稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“分数与整数相乘”说课稿一、 说教材1.教材简析本节课是在学生理解整数乘法的意义,掌握整数乘法的计算方法;理解分数的意义和基本性质,能正确计算分数加减法的基础上进行教学的。通过本节课的学习,为下面进一步学习分数乘法(包括分数乘整数、分数乘分数),解决分数乘法的简单实际问题,分数除法和分数四则混合运算奠定基础。这部分教材在编排上有以下几个特点:(1)把计算学习和解决问题有机结合;(2)注重计算方法的探索过程。2学情分析对于本节课的内容有的学生并不陌生,有的可能已经会计算分数与整数相乘的算式。但是,这节课的学习对于他们来说并不多余。因为很多学生可能凭借经验只知道怎么算,不知道为什么这样算。尤其是对于分数和整数相乘时,为什么直接将分子与整数相乘的积作分子,而分母不变,学生不一定明确。因此,这节课不能仅仅满足学生会算,更重要的是要关注学生理解为什么可以这样算。3教学目标定位基于教材特点与学生的学情分析,本节课的教学目标确定如下:(1)了解分数和整数相乘的意义,知道“求几

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