精选优质文档-倾情为你奉上桃 源 县 职 业 中 专 教 师 教 案2014年 4月 21日 第 9 周 星期一 第1节课 题恰同学少年 第一课时课 型新授课教学目标知识与技能1、分析文中神态、动作、语言、心理活动描写的作用,体会文章的主旨和人物形象。2、感受以毛泽东、萧子升等为代表的一批优秀青年积极热情、充满理想、意气风发的学习生活和勇于自省的精神,感受孔昭绶、方维夏为代表的优秀教师形象。3、理解小说所揭示的“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题,学会读书,学会做人。教学方法诵读、探究、练习情感态度价值观感受人物形象教学重点人物形象教学难点神态、动作、语言、心理活动描写的作用教具准备运用计算机媒体,进行辅助教学。教 学 过 程程 序内 容1学生自学探究展示教学目标提出自学探究的内容、要求、方法及自学时间(也
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