第九章 强化技能第一节 强化技能概述第二节 强化技能的功能第三节 强化技能的类型第四节 应用要点第五节 教案举例第一节 强化技能概述 强化是指有机体在学习过程中增强某种反应重复可能性的力量。 强化技能是教师在教学中采取一系列行为（包括对学习内容的强化训练和对学生精神方面的鼓励等）来引导和增强学生反应和保持学生学习行为的一种教学技能。由于强化技能可以引导学生向正确的行为或思维前进，也有人称其为导向技能。第二节 强化技能的功能1集中学生注意力，排除非教学因素的干扰 在课堂教学中，有时学生的神经系统处于高度兴奋状态，这种状态只有在学生感受到对学习具有极大的兴趣。若教师对学生的各种学习行为不做任何反馈强化，只顾自己在台上讲，不久，学生的思维就可能是涣散，课堂教学效率降低。教师适时强化学生行为可防止或减少非教学因素的刺激所产生的干扰，集中学生注意力。 讲授能被2、3、5整除数的特征时，教师可以对学生说：“今天咱们进行一场特别的考试学生考老师。只要你们任意说出一个数，我就能马上说出能否被2、3、5整除。”学生考老师，同学们高兴极了，都想把老师“考倒”。学生争先恐后的说数，老师便能迅速的回答，学生通
