七年级道德与法治下册（RJ）第三单元 在集体中成长新课导入抱团考研，初试均过400分点击图片播放学习目标为争创优秀班级建言献策：仔细研读文本，结合班级中1-2个事例，说出集体愿景的作用，并通过参与班级“公民素养养成月”活动就我们怎样才能与集体共成长提出自己的几点建议。一、主题： 美好集体有我在二、学习任务： 参与班级“公民素养养成月”活动，体会美好集体的作用，在活动中尽责担当与集体共成长。三、注意事项：1.独立思考，自主完成导学案探究任务。展示同学注意使用双色笔、书写认真清晰2.组长根据组内实际情况自主 组织讨论，讨论结果如与展示内容不符可用红笔修改，不明白的地方写到质疑区，鼓励拓展、提升。“公民素养养成月”我们在行动 在“ 公 民 素 养 养 成 月” 活 动 中 ， 七 年 级(1) 班 的 同 学们 在 首 席 导 师 的 带 领 下,制 定 、 形 成 了 他 们 的 班 级 愿 景:“ 活力 每 一 刻,阳 光 每 一 天 。” 在 这 一 愿 景 的 引 领 下,全 体 同 学团 结 一 心 、 友 爱 互 助 、 关 爱 奉 献 、 奋 勇 拼 搏,取 得 一 个 个成功
