“教育科学研究方法”题库.docx

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资源描述

教育科学研究方法试题及答案(一)教育科学研究方法试题一、填空题(每空1分,共20分)1. 教育(科学)研究的本质特征是创新。教育科学研究的目的在于探索教育规律,解决重要的教育理论和实际问题。2. 亚里士多德在_形式逻辑_之上建立了科学方法论,并以巴巴拉式_三段论_为科学解释中演绎推理的范例,强调通过演绎建立科学解释,对以后的教育研究产生了深刻影响。3. 教育辞书和百科全书都属于_资料性工具书。我国第一部教育百科全书是1985年出版的中国大百科全书教育_。4. 理论构思所含的基本概念,特别是核心概念,应满足以下要求:一有严格规定的含义,二有好的_概括度,三有好的清晰度。5. 从观察的系统性来看,观察法可分日常观察和科学观察。6. 教育观察资料的整理和分析主要包括审核资料、资料归集、初步整理资料和进行描述统计等步骤。7. 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可把访谈调查分为结构性访谈调查和非结构性访谈调查。8. 自变量,即变化的措施、条件。无关变量,也叫_控制变量。9. 归纳法的具体方式有简单枚举法、完全归纳法和

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