《新《中小学生守则》与学生养成教育相结合的问题研究》教育科研课题开题报告成品.docx

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课题编号xxlOOl涉县教育科学规划课题开题报告课题类别:重点课题课题名称:新中小学生守则与学生养成教育相结合的问题研究学科分类:综合课题负责人:XX负责人所在单位:XX小学开题日期:20XX年5月涉县教育科学规划领导小组办公室20xx年5月一、课题开题报告由课题主持人填写)10填写内容:问题提出、现状分析(含研究综述)、课题界定、研究意义、理论依据、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、成员分工、课题研究目前行动情况等,并附主要参考文献。表格不够可以自加页码。、课题研究背景(一)问题的提出随着社会的发展,当今的中小学生正处在独生子女年代,学校学生的养成教育已成为不可忽视的新课题。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。就我们学校而言,这个问题的研究更是显得尤为重要,我校地处县城边缘,学生所处的地理环境与社会环境尤为复杂,学生家长的文化水平普遍不高,外来人员也非常多,这就造成了学生有一种处于夹缝中生存的感觉,社会中的不良习气时时在冲击着学生

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