《黄河的治理》学案.docx

第三节河流和湖泊黄河的治理一、课标要求：在地图上找出我国的主要河流，并说出长江、黄河的概况。二、本课目标：1、读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点2、了解母亲河的奉献；3、知道黄河的忧患，能解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理的基本方案（重点）4、形成根据黄河特征寻求开发治理措施的能力（难点）三、课前准备：回顾上节课学习的河湖知识，阅读地理图册P22“黄河流域”，完成下表:黄河的水文特征河流名称发源地注入海洋河长流经省区流域面积汛期冰期流量含沙量四、知识建构知识点1、黄河上中下游的划分探究一、阅读课本P48“图2.32黄河流域水系”，观察黄河的形状（“几”），尝试用简笔画画下来；找出划分黄河上、中、下游的地、，一并在图中的相应位置标示。黄河干流简笔画知识点2、黄河的奉献母亲河探究二、黄河被称为“母亲河”，唐代诗人李白写到“黄河落天走东海，万里泻入胸怀间”，“黄河之水天上来，