基本初等函数教案.doc

精选优质文档-倾情为你奉上指数函数教学过程（一）问题引入分析：如果把我国2000年GDP看成是一个单位，2001年为第一年，那么：一年后（即2001年），我的GDP可望为2000年的（1+7.3%）倍；两年后（即2002年），我的GDP可望为2000年的（1+7.3%）2倍；三年后（即2003年），我的GDP可望为2000年的 倍；引导学生逐年计算，并得出规律：设年后我国的国内生产总值为2000年的倍，那么（二）指数函数的概念观察和y=有什么共同特点，得出定义：一般地，函数叫做指数函数(exponential function)，其中x是自变量，函数的定义域是R。因为0，是任意一个实数时，是一个确定的实数，所以函数的定义域为实数集R.若0，如在实数范围内的函数值不存在。若=1， 是一个常量，没有研究的意义。所以，只有满足的形式才能称为指数函数。思考：函数 是指数函数吗？说明：指数函数中，的系数为1，有些貌似指数函数，其实不是，但