1、第二届“一站到底”知识竞赛题库三 政治经济 1、恩格斯在家庭、私有制和国家的起源中，在研究欧洲各国的历史发展过程的基础上总结概括了国家产生的哪些主要形式？ 答：雅典国家的产生、罗马国家的产生、德意志国家的产生。 2、国体概念应当包含哪两层含义？ 答：一是社会各阶级在国家中的地位，二是与所谓国民问题相联系的国家主权归属关系 3、民主制的概念是什么？ 答：民主制把人民作为主体，强调人民是国家权力的主人 4、政体的概念是什么？ 答：政体也叫政权组织形式，是一个国家根本的政治制度 5、政体具有哪些特征？ 答 ：一是多样性，二是灵活性，三是继承性 6、共和制政体有哪些政权组织形式？ 答：总统制、议会内阁
2、制、委员会制、人民代表会议制 7、立宪君主政体有哪些政权组织形式？ 答：议会君主制、二元君主制 8、我国的政权组织形式是什么？ 答：人民代表大会制 9、巴黎公社是哪一年建立的，具有哪些特点？ 答： 1871 年，一是实行了普遍的直接选举，二是公社的一切管理人员直接向选民负责，接受选民的监督，并随时可以撤换，三是公社委员会是最高权力机关，统一行使立法权和行政权，四是废除常备军，废除旧式的警察和官吏，法官由选民选举产生，取消了公职人员的高新制度。 10、国家结构指的是什么？ 答：是指国家的各个组成部分如何整合成为一个整体，具体地表现为国家整体与部分（包括地域的、行政的、民族的等）之间的权力关系。国
3、家结构是国家形式的另一个重要内容，它决定了调整和处理国家整体与部分之间的关系和权力划分的基本原则，反映了一个国家的纵向权力结构和权力分配关系。国家结构形式是国家制度的重要内容，与政权组织形式同属国家形式。 11、我国采用单一制的国家结构形式的民族原因有哪些？ 答：我国有 56 个民族，统称为中华民族，其中少数民族的人口数量不到全国总人口 的 10%，而且各少数民族分布的地区很广，占全国土地面积的 60%左右，这样就造成人口少而分布地区广，必然产生一种大分散、小集中、大杂居、小聚居的局面。各民族之间在长期的密切交往中互通有无，建立了相互帮助、相互依存、不可分离的关系。这样的人口结构、居住状况是不
4、可能建立各自单一的民族共和国，而适宜于建立统一的多民族国家。 12、什么是三股势力？ 答：是对中国境内外暴力恐怖势力、民族分裂势力和宗教极端势力的简称。 13、什么是中国的特别行政区制度？ 答：是由特别行政区和制度构成的合成词，指在我国版图内，根据 我国宪法和基本法的规定而设立的具有特殊法律地位、实行特别社会政治经济制度的行政区域，并规定特区政府对所辖区域的政治、经济、财政、金融等方面享有高度自治权的制度。是一国两制方针的具体体现，是马克思主义国家学说在我国具体情况下的创造性运用。 14、政党与政党制度有哪四种类型？ 答：一党制、两党制、多党制、一党领导的多党合作制 什么是一国两制？ 答：一国
5、两制是一个国家，两种制度的简称。中国共产党为解决祖国内地和台湾和平统一的问题以及在 香港 、澳门恢复行使中国主权的问题而提出的基本国策。即在中华人民共和国内，内地坚持社会主义制度作为整个国家的主体，同时允许台湾、香港、澳门保留资本主义制度。 15、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些内容？ 答：一是中国共产党处于领导和执政地位，二是各民主党派是中国的参政党，三是中国共产党与各民主党派形成了团结合作的新型政党关系，四是中国共产党与各民主党派的合作具有丰富的内容，五是中国共产党与各民主党派相互监督。 16、中国特色社会主 义代表了什么？具有什么意义？ 答：代表了中国最广大人民的根本利益，符
6、合党心民心顺应时代潮流，具有强大的吸引力、凝聚力、感召力，是当代中华儿女同心同德、共创伟业的共同理想和政治基础。 17、什么是中国特色社会主义道路？ 答：是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 18、中国特色社会主义道路具有哪 些现实内涵？ 答：前提是坚持中国共产党的领导，基础是坚持一个中心、两个基本点这一党在社会主义初级阶段的基本路线，内容是开展经济、政治、文化和社会四项建设，
7、目标是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 19、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ 答：包括邓小平理论、三个代表重要思想已经科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 20、中国特色社会主义制度是什么？ 答：是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。 21、什么是马克思主义？ 答：是马克思、恩格斯在 19 世纪工人运动实践基础上创立的理论体系。是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论。 22、马克思主义的思想来源是什么？ 答：德国古典哲学、应该古典政治经济学和英法空想社会主义。 2
8、3、什么是列宁主义？ 答：是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。 24、列宁主义理论体系包括哪些方面？ 答：一是关于各国的社会主义道路有其特殊性的理论，二是关于帝国主义时代的理论，三是一国胜利论（即关于经济文化比较落后国家可以先夺取政权并利用手中政权创造社会主义条件 的理论），四是关于经济文化落后国家通过中间环节向社会主义过渡的理论，五是关于利用私人资本主义并将其纳入国家资本主义轨道的理论，六是关于开展文化革命的理论，七是关于新型马克思主义政党建设的理论。 25、什么是毛泽东思想？ 答：是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物，是马克思主
9、义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党人和中国人民历尽艰辛获得的宝贵的精神财富，是中国革命和建设的科学指南，是中华民族的精神支柱。 26、什么是中国武装斗争？ 答：是无 产阶级领导的以农贸为主题的革命战争，通过建立农村根据地，进行长期的革命斗争，发展和壮大革命力量。 27、什么是三大纪律、八项注意？ 答：三大纪律：一切行动听指挥，不拿群众一针一线，一切缴获要归功。八项注意：说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔，不打人骂人，不损坏庄家，不调戏妇女，不虐待俘虏。 28、什么是三大作风建设？ 答：理论和实践相结合的作风、人民群众紧密地联系在一起的作风、以及批评与自我批评的作风。
10、29、毛泽东最伟大的功绩是什么？ 答：是把马列主义的原理同中国革命的实践结合起来，开辟 了中国夺取革命胜利的道路。 30、社会主义现代化建设的科学指南是什么？ 答：邓小平理论 31、什么是三个代表重要思想？ 答：代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是以实践为出发点和归宿，全面把握时代发展的大局，科学回答时代提出的课题，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是我党的立党之本，执政之基，力量之源，是新世纪我党思想理论上的主心骨，是全党理论创新的结晶，是全党
11、 和全国各族人民统一思想、凝聚力量不可替代的有力武器。 32、什么是科学发展观？ 答：是对当的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 33、在马克思主义普遍原理指导下 ,从中国的基本国情出发 ,走自己的路，体现了是什么？ 答：体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。 34、马克思主义揭示 了社会发展的客观规律 ,为无产阶级的革命斗争指明了方向，说明了什么？ 答：科学理
12、论对实践具有指导作用。 35、马克思和恩格斯合著的共产党宣言第一次正式出版于哪一年？ 答： 1848 年 36、人类社会存在和发展的基础是什么？ 答：生产实践 37、社会生产力发展水平是衡量社会进步的什么标准？ 答：根本标准 38、关于科学技术的极端重要性，邓小平有一著名论断是什么？ 答：科学技术是第一生产力 39、社会主义社会实现按劳分配原则的前提条件是什么？ 答：社会主义公有制 40、列宁说：文盲是处在政治之外的。这说明什 么？ 答：文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动。 41、发展社会主义文化必须坚持的二为方向是什么？ 答：为人民服务和为社会主义服务。 42、中国共产党
13、的根本组织原则是什么？ 答：民主集中制 43、我国新时期爱国统一战线从根本上说什么性质的？ 答：社会主义性质 44、改革和发展的前提是什么？ 答：稳定 45、人具有的自然属性是什么？ 答：生物性特性和生理方面的属性 46、人的价值分为哪两个方面？ 答：个人价值和社会价值 47、人的自由的真正实现指的是什么？ 答：人类的解放 48、马克思主 义认为事物的联系和永恒发展遵循的基本规律是什么？ 答：质量互变规律、否定之否定规律和对立统一规律 49、事物的运动、变化、发展呈现为什么状态？ 答：量变和质变的状态 50、肯定与否定之间有什么关系？ 答：相互对立又相互排斥、相互依赖又相互包含、在一定条件下可
14、以相互转化。 51、否定之否定规律揭示了什么？ 答：事物自己发展自己，事物发展是前进行和曲折性的统一，新生事物是不可战胜的。 52、什么是矛盾？ 答：既对立又统一的联系就是矛盾。 53、矛盾有什么基本属性？ 答：同一性和斗争性两个基本属性 54、矛盾的一 般性、共性指的是什么特性？ 答：指的是矛盾的普遍性 55、矛盾的普遍性和特殊性有什么辩证关系？ 答：两者是相互联结的，同时又是相互区别的，即共性与个性的关系是关于矛盾问题的精髓。 56、对立统一规律揭示了什么？ 答：揭示了普遍联系的根本内容，揭示了变化发展的内在动力。 认识世界和改造世界的根本方法是什么？ 答：矛盾分析法 57、学哲的根本任务
15、是什么？ 答：是改造世界 58、什么是能动地改造物质世界的对象性活动？ 答：实践 59、实践具有什么样的基本特征？ 答：一是实践包含着精神活动，但不能归结为精神活动，实 践是物质的客观的活动，因为构成实践活动的要素是客观的，实践的水平与发展都要受到客观条件与规律的支配，也是客观的。二是实践不是同主观活动无关的、盲目的客观活动，实践的过程和结果都是贯穿主体的一定的目的、意识、认识。三是实践活动 单个人的孤立的活动，而是主体在一定社会关系中从事的活动，受着社会条件的制约，并随社会的变化发展二历史地变化发展。 60、实践的基本形式有什么？ 答：有生产实践、改造社会关系的实践、科学实验 61、人类社会存在和发展的基础是什么？ 答：生产实践。 62、实践活动有哪些基本环节？ 答：一是 确立实践目的和实践方案，二是主体依据实践目的方案借助一定手段作用于客体，三是完成、检验和评价实践结果，以此修正实践目的、方案，反馈调节实践活动本身。 63、人类的一切社会活动可以归结为什么？ 答：归结为认识世界和改造世界的活动。 64、为什么实践是认识发生和发展的现实基础和根本动力， 认
