电解质的电离（教学设计）第3课时(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上资源信息表标 题：电解质的电离（教学设计）关键词：弱电解质、电离平衡、影响电离平衡的因素描述： 通过化学平衡知识复习，运用类比推理的方法，引导学生运用所学化学平衡知识，建立起新知识与旧知识之间的联系，认识到化学平衡的原理完全适用于弱电解质的电离平衡，加深对各种平衡体系的共性的认识。 通过讨论有关问题，让学生联系化学平衡的学习方法进行分析、讨论，获取弱电解质的电离平衡知识。逐步形成探究知识、分析问题和解决问题的能力。学科：化学高中一年级第二学期（试用本）上科版第七章第一节第三课时作者：姚秋平单 位：上海市徐汇区教师进修学院地址：上海市中山南二路800号Email:qiupingyao71 电解质的电离（共3课时）第3课时 弱电解质的电离平衡设计思想弱电解质的电离平衡是在学生学习了电解质的电离和强、弱电解质的基础上，对化学平衡知识的拓展和