画杨桃(优质教案)(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上画杨桃教案教学目标:1. 会认“靠”等14个生字,会写“图”等9个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,注意对话的语气。在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3.学习抓住重点词句,理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是。教学重点:1.识记生字,积累词语。2.学习抓住重点语句理解课文内容,体会蕴含的道理。教学难点:感悟读文,理解“我”从所坐的位置看到的杨桃的样子。教学准备:教师:生字词卡片;课文插图或课件。学生:查找有关杨桃的资料。教学课时:两课时。教学流程:第一课时一、导入新课,揭示课题。1.(出示杨桃图片)同学们,你们知道这是什么果实吗?今天,我们要学一篇课文,就与杨桃有关。(板书:画杨桃)2.齐读课题。二、指导自学,思考问题。课件出示自学要求:1.读课文,读准字音,把生字词多读几遍,把语句读通顺,同时标出自然段。2.采用查字典、结合语境、联系上下文理解词语的方法理解新词的意思。3.思考:

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