《分式》拓展训练教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上分式拓展训练教案教学目标：知识与技能：（1）复习巩固分式相关知识，提高对分式的意义、分式的运算、分式方程的理解和运用；（2）提升运用分式知识解决问题的思维能力，提高解题的技能、技巧过程与方法：（1）经历方法探究的过程，得到解题方法的提炼和深化；（2）通过对有一定深度和广度问题的探究，把思维拓展作为培养学生学习能力的重要手段；（3）尝试相互合作、研究讨论的学习模式情感态度价值观：（1）培养学生热爱数学，敢于钻研，科学、严谨的学习态度；（2）培养学生大胆交流，合作共进的学习意识教学重、难点：重点：分式运算的拓展难点：分式应用的拓展教学方法：小组讨论，讲练结合教学过程：一、课内变式：1当_时，分式的值的零2要使分式有意义，则的取值范围是_3已知与的和等于，则_，_4若关于的方程的解为正数，则的取值范围是_操作方法：让学生先尝试，