精选优质文档-倾情为你奉上古今言殊2013/5/23教学目的:1、理解汉语语音、词汇、语法等的演变情况。2、通过比较掌握古今词义的区别，了解古今句式的异同。教学重点、难点：通过比较掌握古今词义的区别，了解古今句式的异同。教学时数：1课时教学过程：一、古今词义古代汉语以单音节词为主，发展到现代汉语大多已变成了双音节词。有些古代汉语的词(这些多指虚词)只在某些情况下才使用，一般被另一个词代替了。有些古代汉语的词的某个意义(即某个义项)在现代汉语中已经消失了。二、古今句式有些句式在现代汉语里已经消失了，也就是说同样的意思现在不这么说了，如“城北徐公，齐国之美丽者也”，同样是判断句，现代汉语要说成“城北徐公，是齐国的美男子”，主谓语之间必须用判断词“是”。有些句式现代汉语有了一些改变。还有一些文言句式仍旧在现代汉语中保留着，但用法上受到很大的限制，如“为所”、“唯是”等。三、汉语语音的演变。声调的变化：古汉语里有五个声调：阴平、阳平、上声、去声、入声。现代汉语里没有了入声，也就是现在的
