初中数学竞赛中多元极值问题的常用解法(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 初中数学竞赛中多元极值问题的常用解法嘉积中学海桂学校 刘红军多元极值问题是初中数学竞赛中的常见题型,此类问题有着极为丰富的内涵,它涉及的知识面广,综合性强,解法颇具有技巧性,解答这类问题可以根据不同情况的具体特点,采取不同的方法,现以近年来的数学竞赛题为例,介绍这类问题的常用解法,供大家参考.一、配方法:配方法是数学中的一种重要的方法,将已知代数式(等式)配方成若干个完全平方式的形式,结合非负性质,问题常能顺利解决.例1 设,为实数,代数式的最小值为 .(2005年武汉CASIO选拔赛试题)分析与解:配方得:原式=显然,当时,原式有最小值-10.同类型试题: 设,为实数,代数式的最小值为 .(第21届江苏省初中数学竞赛试题),此题也可以用配方法来解决,最小值为3.二、消元法:把多个元素转化为某一元素为主元,再结合已知条件,经过合理的运算,使问题逐步简化,便利求解.例2 已知,为整数,且,若,则:的最小值是: .(2006年全国

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