地理生物徽文化研学手册(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上寻源徽文化研学之旅 活动手册研学课题：探究自然环境对徽文化诞生和发展的影响 组 名： 组 长： 小组成员： 指导教师： 李谦 张鸣芳 智纯 日 期： 准备阶段研究性学习活动前期指导一、确定研学小组成员、组长及组名 听从班主任的分组安排，确定研究性学习活动小组，选出组长，定义组名。二、选定研学课题，明确研学方式 小组自主选定研学课题，与指导教师沟通，明确课题研学目的，了解常用研学方式方法，熟悉一般研学过程，关注评价细节。三、安排小组成员分工任务 小组分工明确，任务均