精选优质文档-倾情为你奉上家乡的变化第二课生活变好了一、教学目标：1、通过调查访问、观察等形式收集资料，了解家乡的过去，认识家乡的今昔变化；2、通过调查、访问、对比感受家乡的巨大变化。培养热爱家乡的情怀；3、在合作、自主、探究的学习过程中，培养学生查找资料、访谈、资料研究、合作交往的能力。4、进一步萌发对家乡的热爱之情，从小关心家乡的发展，为家乡的发展献计出力。二、教学重点：通过收集家乡的变化资料，了解家乡的变迁。三、教学难点：激发学生对家乡的自豪感。四、教学准备：1、歌曲：谁不说俺家乡好；2、收集有关资料，了解家乡变化的情况。教学过程：活动一：感受家乡的变化。1、歌曲导入。今天，老师能和你们这群活泼可爱的孩子在一起学习，心情特别好，特别高兴，像阳光一样灿烂，老师还为你们带来了一首优美动听的歌曲，让我们一起来听一听吧。课件出示歌曲谁不说俺家乡好。2、说一说自己听到了什么？（指名学生说）同学们说我们的家乡好不好？我们的家乡美不美？3、今天我们来学习第八课家乡的变化第二节生活变
