人教版必修二第二单元城市与环境第一节城市内部空间结构教案【课标要求】运用实例,分析城市的空间结构，解释其形成原因。【学情分析】学生很多来自城市，对城市的功能区比较熟悉，但只是以具体城市形象孤立存在，对城市整体规划与布局了解甚少，因此需引导他们进行理性分析与思考，通过对城市内部空间结构影响因素的分析，从而对城市的合理规划提出一定的设想。【教材分析】本节内容着重分析城市形态及内部空间结构的形成和发展变化。学生对城市内部空间结构具备基本的感性认识，通过举例说明，让学生随着课堂活动的开展，整理所见所闻，深刻认识所处的城市，达到学以致用的目的。为后面城市化及其问题的分析奠定基础。【教学目标】知识与技能目标1、了解城市内部空间结构的概念，城市地域结构的三种模式特点及其影响因素。2、理解历史因素、社会因素和行政因素等在城市地域功能分区中所起的重要作用。3、掌握影响城市内部空间结构的主要因素。过程与方法目标1、运用实例，能够说出该城市的空间结构，并解释其形成原因。2、通过读坐标直线图和地租曲线图，说出距离市中心的远近和交通通达度对地租的影响，并根据各类土
