精选优质文档-倾情为你奉上（一）管理目标一、理想目标1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。2、每个学生：品行端正，学习优良，特长鲜明，功勋卓著。3、学习优良：学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。4、学会学习：自主、合作、探究、实践的学习方式。5、学会合作：平等、民主、互助、少数服从多数。6、立足班级建设，参与学校建设，尝试社区建设。二、基本目标1、以学校的班级管理目标为基准，力争达标并超越一个百分点以上。2、力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。3、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式，建立完善的班级管理档案。（二）组织建设三、小组产生办法（1） 师生互不熟悉阶段：1、学生分男女排两行（按高矮）。 2、按先后坐到指定位置 。3、临近座位的学生组成小组。 4教师指定临时组长。（2）师生相互熟悉阶段： 1、竞选组长。2、组长轮流招募组员。3、经审核批准成立。四、小组活动规则1、组员之间平等、民主、合作、互助。 2、组员协助组长工作。 3、少数服从多数。五、班干
