2019年XXX民主生活会领导干部个人对照检查材料.doc

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资源描述

1、2019 年 XXX 民主生活会领导干部个人对照检查材料按照中央和省委、市委关于认真开好 2018 年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求,围绕“强 化 创新理 论武装, 树牢 四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护 ,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题,近期,我认真研读了习近平谈治国理政(第二卷)习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲等权威读本,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步树牢了“四个意识 ”,增强了 “四个自信”,坚定了 “两个维护”,打牢了开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实

2、际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀 4 个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)思想政治方面。一是“学懂弄通做实” 习近平新时代中国特色社会主义思想不够。在一定程度上,存在以党委会传达学习代替理论学习中心组学习的问题。精神状态方面。一是担当作为干劲不足。工作方法上注重安排部署和调度结果的多,工作过程关注的不够,对有的工作缺乏直接督促检查,跟上一抓到底做得不够。对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治,揭短亮丑、通报曝光力度不够,部门主义、本位主义问题仍然存在。二是开拓创

3、新意识不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,有的只是简单的通读,了解概念性东西,没有深刻理解背后的内涵,全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系,在学习理解上缺乏深度,在贯彻落实上不够彻底,用习近平新时代。一是加强政治理论学习还有差距。具体表现为:学习不够系统,存在“分散化、碎片化 ”问题,政治理 论功底有待再加强。比如,学习马克思主义论著中政治、经济篇目内容比较多,其他方面学习少。学习思考深思细悟不够,存在“浅尝、粗泛”问题,政治思想水平有待再提高。比如,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面,有选择性学习的倾向:规定篇目学得多,其他学得少;涉及到地方发

4、展的内容学得多,其他学得少;涉及到自己分管工作的内容学得多,其他学得少。二是强化政治意识还有差距。具体表现为:理论武装不够强、政治站位不够高等。更进一步增强宗旨意识,在服务中锤炼党性。要持之以恒地坚持党的群众路线,以“ 群众 满 意” 和“群众需要”作为工作的出 发点和落脚点,作为我们干事创业成功的“唯一标准” ,要真真正正静心 谋思路、虚心听建议、恒心抓落实、真心做服务,真心实意为人民群众解惑、解忧、解困,让广大人民群众切身感受到党和政府“初心使命” 、“责任担当”、 “为民情怀”。比如,自己的世界观、权利观、事业观满足于现阶段的要求,没有放到党和国家未来发展的新要求来进一步提升。三是增强大

5、局意识还有差距。具体表现为:存在“本位主 义” 、“考虑局部利益过多”等问题。比如,在贯彻执行中央和上级党委决策部署时,有时还存在处理长远利益和需要与近期利益和需要不够妥善的问题。一是存在浅尝辄止、不深不透的倾向。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性、全面性,没有深刻领会到政治上要站位高,就必须要学得深,学习上不去,就不可能真正同以习近平同志为核心的党中央自觉保持高度一致。没有更深刻地认识到这一思想的真理伟力,距离真正地内化于心、外化于行还有较大差距。工作中出现了问题而又不能解决的,没有在第一时间从这一伟大思想中找答案、以这一伟大思想作引领,在真学、真懂、

6、真信、真用上欠功力。二是存在孤立零散、实用主义的倾向。更多站在职责角度、操作角度“就事论事” ,跟纪检监察工作有关的就多学一点、跟纪检监察工作联系不是很紧密的就很少涉猎,局部地而非全面地、零散地而非系统地学习,有在学习中搞“实用主义 ”的现象。(二)在精神状态方面:一是在实现“两个维护” 从“令行禁止” 到 “高度自 觉”的提升上认识不够到位。虽然能够坚决做到把“两个 维护” 作为 党中央对我们的要求来 执行,但对纪检监察机关作为政治机关,作为党内监督和国家监察专责机关,在“ 两个 维护 ”上担负 着特殊历史使命和重大政治 责任的认识还不够充分和坚定,对把“两个维护” 提升到 这是党和国家根本

7、需要、人民和民族根本需要、每个忠诚的共产党员根本需要的高度去认识还有一定差距。比如,在加强对党员干部的纪律和规矩教育、让党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活方面,主动谋划得少,措施还不够硬,方法还不够实。再比如,较少从政治问题和经济问题交织的高度开展审查调查,对违反政治纪律和政治规矩案件背后的不廉洁问题挖得还不够透,习惯于盯着个案中的经济问题、违法金额。二是在加强党对反不廉洁工作的集中统一领导上认识不够到位。在实行一套人马、履行双重职责,强化上级纪委监委对下级纪委监委的领导上,体制机制做得还不够细、不够实。在协助市委履行主体责任方面,协助的职责摆得不到位,监督的职责发挥不充分,有效的载体

8、提供得不具体,没有充分用好问责利器,有时是怕越位,有时是参谋助手作用发挥得不好。(三)工作作风方面:一是在协助市委落实主体责任上有欠缺。对各县区和市直局委政治生态把握得不够全面准确,政治生态“ 画像” 工作做得不 够科学及时 ,在为市委提供主要领导干部的廉政“体 检单” 上有盲区。与 领导干部“关键的少数” 谈 心谈话 少,咬耳扯袖、 红脸出汗不够。对个别县区和市直局委履行主体责任不到位的一把手板起脸来问责追责还不够。对一些同志在党风廉政建设上盲目乐观的思想倾向还没有高度警觉、及时纠正。二是在构建“四个全覆盖” 权力监督格局上有欠缺。纪律监督的“金箍” 还 不够紧,监察监督的“拳 头 ”还不

9、够硬,巡察 监督的“利剑”还 不够利,派驻监督的“探 头 ”还不 够亮。尤其是面 对监察体制改革后, 监察对象增加很多、纪检监察人手不足的情况,有时有畏难情绪,感觉“管不过来 ”“管不到底”,忙于应付,在管好关 键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时上精准把握不够,精准把握政策、精准处置上下功夫不深。对市级领导班子成员日常监督提醒不够。(四)为民情怀方面:一是认真开展批评和自我批评坚持得不够好。对标总书记提出的“lk 标准” ,纪委监委领导班子民主生活会质量还不够高, “辣味” 还不 够浓,有时存在着批评怕伤和气、自我批评怕丢面子的思想顾虑,与以整风精神开展积极健康的思想斗争相比还有差距。和

10、同志们日常工作交往中,也存在着多栽花少种刺的好人主义现象。二是能够坚持以普通党员身份参加所在党支部组织生活,但不够经常,与党章要求相比还有差距。对于自己直接联系的和由市纪委干部担任下派第一书记的贫困村,虽然对提出的问题能够出面协调解决,但主动关心不够,往往是市委有要求了才去村里走走看看,主动深入贫困村访贫问苦少,帮扶实效还不够明显。二、3 个方面存在的问题和表现 (一) 政治纪律和政治规矩方面。 一是遵守政治纪律态度不够坚决。总觉得干好本职工作就好了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致。 如,对教 职工特别是党员干部的 XX

11、 不足,有的师生在公开场合口无遮拦,对党的政策说三道四,甚至捕风捉影,还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,抵制不彻底、斗争不坚决。 二是 执行民主集中制程序不严格。工作上比较主观,认为对工作内容熟悉,与其他同志民主协调沟通不及时、不到位,发扬民主不充分。 如,在开展 xxx 工作中,认为地区工作方案有要求,就应该按照地区的要求来做,在成立组织机构、制定工作方案时,没有充分征求班子成员的意见建议,导致参与此项个别同志因 XX 工作原因未参与清理工作,造成了图书清理工作进度缓慢。 (二)廉洁自律方面。 一是艰苦朴素思想不够牢固。在日常工作中,树立以艰苦奋斗、勤俭朴素的思想还不牢固,

12、存在攀比的心里。 如,在购 置办公用品时 ,认为自己已经走到 xxx 岗位上,约束要求不必太多,认为这些都是小问题,不知不觉中滋生了奢靡之风,这也是一种以权谋私的问题。 二是 勤俭意识不到位。对自己要求不严,标准上不求作表率,生活上讲舒坦,个人消费也会有待人接物大手大脚讲面子的情况。 如,在 xxx 期间,在和同事一起聚餐时,为了追求面子,有时候只有几个人却点了一桌子菜。反映出自己在执行上级制度规定方面仍把自己混同于一般的党员干部,错误地认为时代不一样了,只要不违法违纪,就不必拘泥于小节,因此对一些铺张浪费的行为抵制不够坚决。(三)履行全面从严治党责任方面。 一是 落实“ 两个责任” 的积极性

13、和力度不强 。每年专题 研究部署党风廉政建设还不够,履行“两个 责任” 宏观部署多,微 观督促少,认为 XX 工作是 务实,党风廉政建设是务 虚,存在抓全盘工作与抓反腐倡廉工作不平衡的现象。 如,在落实党内监督方面,总认为有书记在抓,自己对党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施,导致自己在落实“ 一岗双责” 中监督责任缺失缺位。 二是抓党风廉政建设上存在麻痹思想。对“四风” 隐 身变 形、花样 翻新等问题,抵触不 够,批评不够,反击不够,没能很好地把八项规定要求融入到分管工作中。 如,在每周的政治学习日上,虽然能够组织党员干部学习廉洁自律相关规定,但在遇到个别 xxx 过程中 违规使用

14、教练车、违规接受 xxx 请吃等 违反纪律的问题 上,没有拉下脸来很好的进行 XX 批评,致使个别教练对待工作的态度和要求不高。这是我在抓全校党员干部廉洁问题还等留在口头上,缺乏抓落实的措施问题。 三、产生问题的原因剖析 对照习近平总书记关于全面从严治党重要讲话精神和中纪委通知精神,坚持问题导向,对上述问题产生的原因,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。 一是理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在抓好学校安全保障和学生就业服务等工作上,把政治理论学习当成了“ 软指标” ,学习不 够系统,党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义

15、理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆” 扎得不牢。同 时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。 二是纪律观念有所弱化。回首这些年的经历,在工作、生活、学习中,我始终牢记自己是一名党的领导干部,始终坚持守住底线、不越红线、不碰高压线,但的确受整个社会大环境的影响,使自己在思想上自律的弦时有松懈,没有严格按照“三严三实”的标准来要求自己,只求不违规、不求作表率。通过学习党的十八大以来中央、自治区和地区查处的典型案例,反思发生在自己身边的干部违法案件,发现所有犯案人员都是从 纪律观念淡化、小节

16、不保上开始的,最终一步步滑向深渊,必须吸取这些深刻 XX,时刻警醒自己。 三是党性锤炼不够深刻。对照“两学一做 ”学习 XX 常态化制度化的要求,自身还是存在以推动工作替代党性锻炼的问题,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,对世界观、人生观、价值观这个“总开关” 拧得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,进取意识一定程度地出现淡化, “争 ”和 “创”的意识 也不如以前强烈,干事 创业、发挥作用的内生动力停滞不前。 四是宗旨意识不够牢固。尽管曾在基层一线

17、奋斗过,但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,与基层群众的密切联系有所弱化,认为自己是熟悉了解基层的,以为考虑问题肯定比群众“站位高” ,更多地把群众当成工作对象,对基层群众的酸甜苦辣感受不深,为群众着想、服务群众的主动性不够,造成服务群众的能力有所下降。深刻反思,还是全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,没有完全内化于灵魂深处,没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题 。 四、今后的努力方向和改进措施 通过自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中,我将以这次民主生活会为契机,针对自 身查找和同志们给我

18、指出的问题,切实采取措施,努力从以下几方面改进和提高。 一是重视学习提高,不断增强党性修养。要从根本上解决存在的问题,首先就是解决思想认识的问题,着力点就是加强自身学习提高。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。结合 XXXX 改革工作,开展交流研讨等多种学习方式,创新党员 XX 管理等新机制,自 觉做到摸着良心、出以公心、不忘初心,切实加强学校学生国家通用文字 XX 工作,确保学生真学真懂,在不断提升自己的的党性修养的同时,不断提高学生国语能力水平。 二是严格执行政治纪律,不断提高政治定力。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,增强政治敏锐性和政治鉴别力,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。自觉维护中央权威,树立“ 四个意识” ,在政治上、思想上、行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。认真执行落实中央、自治区、地区的决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。按照地区 XX 工委开展“学 肃反” 专项 活动的工作要求, 积极做好校园安保、教材(辅)等工作,确保职校各项 XX 工作不出问题。坚持把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律” ,树立“红线”意识。防

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