构成艺术教案(共23页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上题目项目一概述（一）教研室主任签字：时数4方法讲授法，项目教学法教学目标知识目标：掌握平面构成的基本概念及内容技能目标：学会和掌握骨格重点规律骨格，非规律骨格难点重复骨格形成的演变教 学 过 程 及 内 容导入新课：提问：学生对二维和三维的理解新课内容：一， 提出问题：1. 平构研究的主要对象？2. 平面构成的内容3. 由重复骨格的基本方格，可以演变乘几种形式？二， 学生分组，相互讨论问题三， 教室讲解知识点：1. 平构的基本概念2. 平构的内容 规律性骨格，非规律性骨格及基本形 有作用骨格，无作用骨格 可见骨格，不可见骨格 重复骨格演变的形式A比例的改变B方向的改变C行列的改变D骨格线的弯折E骨格单位的联合 肌理四， 师生互动1. 教室给出图片，学生来回答图片中的骨格类型。2. 每小组绘制三张能说明骨格形成的画面，教师负责整理，发给其他小组，并要求回答画面中骨格的类型。总结：