校内公开课《动手做扎染》教学设计-第三版修改(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上动手做扎染教学计划专业工艺美术授课老师孙颖茵适用班级中职教学时间2013年5月学习任务 了解我国民间印染工艺：扎染。初步掌握扎染的捆扎方法。发展想象力和创造力。学会欣赏扎染。教材分析扎染这个内容既新颖又实用，难度不算大，可操作性强，合适中职学生学习。本课教学内容主要有了解扎染基本原理、学习扎染基础方法、懂得欣赏扎染作品。其中，学习的重难点是学习扎染的扎制工序。老师通过多次示范，加深难度来引导学生一步一步深入练习，直到掌握这项技能。学生分析 中学组学生学生学习热情高涨，有较好的动手能力。采用示范为主的直观教学会比较符合学生认知特点。学习目标1、能力目标： 掌握自由扎、中心塔形扎、中心螺旋扎三种捆扎方法。 扎作力度符合扎染要求。 懂得欣赏扎染作品。2、 认知目标： 了解民间扎染工艺的制作原理防染技术 了解扎染（热染）基本流程3、情感目标： 认识到扎染艺术是民间文化传统的重要组成部分；增强继承、保护传统手工业