第五课-图画文章(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第五课 图画文章第一课时一、教学目标 知识:了解给文章配画的作画步骤和要领,能抓住主题给文章配画。能力:大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。情感:感受造型活动的乐趣,领会设计与创造的意义。二、教学重点与难点提高对文学作品的分析理解能力。三、教学准备相关图片、资料、纸、铅笔。四、 教学过程一、 导入校运会马上将举行,给大家带来两张海报,一张学校校运会宣传海报,一张原文公告,你们喜欢哪张?谈谈自己的想法为什么第一张更好?二、 欣赏体会欣赏原始先民岩画和现代符号图案,了解文字符号图形的乐趣。学生体会并讲述其中的乐趣总结:字要醒目、整体感觉要温馨、字的趣味性要强。三、 探究方法学生尝试训练:相同的字用不同的图形准确替代,打扮。师生互动两篇打扮好的森林音乐会文章,哪篇效果更加好?小结:文字书写工整图形大小始终一致用特征明显的图案替代了文字周边背景适当添画美化欣赏学生优秀图画文章作品四、 作品创作五、 评价六、 下

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