解三角形-说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第三届“和平杯”教师技能竞赛说课标说教材竞赛决赛讲稿高中数学编号:_5_必修五 第一章 解三角形的说教材文稿各位专家、评委老师,大家好!我说教材的题目是人教版高中数学解三角形专题。下面我将从三个方面九个视角来进行说明.一、说课标高中数学课程的总目标是:使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。(一)课程目标: 1.知识与技能:学生初中已学过解直角三角形和锐角三角函数,我们通过对任意三角形边角关系的探究,发现并掌握三角形中的边长与角度之间的数量关系,并运用它们可以解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 2.过程与方法:(1)通过推导定理的过程,培养学生观察、比较、分析、概括的能力,体会数形结合的思想. (2)通过解三角形在实际中的一些应用,培养学生提出问题、分析和解决问题能力. (3)通过学习提高学

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