精选优质文档-倾情为你奉上记忆方法巧优化教学设计 活动背景设计：记忆是智力基本要素之一，在学习过程中扮演非常重要的角色。不少学生有这样的烦恼，为什么昨天上课听懂的东西，今天就不记得了？英语、语文学科记忆内容背了十来遍都还记不住？为什么有些同学临时抱佛脚非常有效这些问题都和记忆有关。众所周知，人的记忆潜能是无限的，记忆是有方法的，记忆力是可以通过后天的努力训练出来的。很多学生记忆力不好，并不是他（她）不够努力，很有可能就是没有意识到记忆的潜能，没有去发现记忆的规律，运用记忆的方法。本节课将通过一系列的活动，给予学生在记忆力方面的一些必要指导，激发学生认识大脑的记忆潜力并有意识的去探索记忆方法的兴趣,建立愉快的学习体验，为今后的学习奠定良好的基础。活动对象：初二学生。活动目标： 1了解人的记忆的潜能是无限的，激起学生成为记忆达人信心。2. 探索记忆达人的成功途径，体会潜能的发掘很重要，体验记忆有方法的。3. 通过交流、活动体验，理解并掌握一些记忆的好方法和技
