人教版小学一年级科学下册教案.docx

精选优质文档-倾情为你奉上1.找空气年级一学科科学教师单元课名空气总序号1课型新授课第几课时1教学目标1、让学生了解空气到处都有、到处都是特点。2、知道我们的生活离不开空气。3、喜欢进行小实验，探究空气的秘密。教学重点能了解空气与人类生活的关系教学难点在好奇心的驱使下，对感知到的空气表现出探究兴趣；能尊重事实，培养用事实说话的意识；了解空气与人类生活的关系教学准备砖块、土块、海绵、塑料袋，水槽、杯子。教学过程一、导入新课实验导入：不会湿的纸团教师给学生展示一只空的玻璃杯，让他们看看杯子红有没有东西生：杯子中没有东西，是空的教师在杯子内的底部塞上纸团，将杯子竖直倒扣入水中。在这之前，教师可以先让学生猜一下纸团能不能湿。教师：同学们看到了什么现象？生：纸团没有湿。教师：为什么纸团不会湿呢？原来杯子不是空的，里面有空气。二、活动过程（一）感受空气的存在教师：同学们，我们的周围哪里还有空气呢？