新人教版小学三年级数学下册第四单元两位数乘两位数教学设计.docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第四单元 两位数乘两位数一、单元教学内容:教材P41-59二、单元教学目标 :1、 使学生掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位),两位数乘整十数、整百数(不进位)的口算方法,体会算法的多样化。2、使学生经历两位数乘两位数的计算过程、理解算理,掌握两位数乘两位数的计算方法。3、使学生在探索算法和解决问题的过程中,经历从实际生活中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,学会用两步计算和不同的方法来解决问题。4、使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。三、单元教学重点:1、掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位),两位数乘整十数、整百数(不进位)的口算方法。2、理解算理,掌握两位数乘两位数的计算方法。四、单元教学难点:1、能准确笔算两位数乘两位数。2、会用两步计算和不同的方法来解决问题。五、单元教学安排:1、口算乘法(一)。(P41例1,练习九14题)2、口算乘法(二)。(P41例2,练习九57题)3、口算

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