相似与差异说课稿.doc

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精选优质文档-倾情为你奉上相似与差异说课稿 石家庄市红星小学 付志远 各位老师:大家好,我是16号选手,今天我说课的内容是冀教版小学科学五年级下册第二单元第三课相似与差异。(板书课题)一、教材分析五年级教材围绕“作用与平衡”统整物质世界、生命世界、地球与宇宙空间世界等教学内容。本单元学生将已有认识和经验的基础上,引领学生通过收集和整理各类相关资料,运用观察、比较相关现象等形式多样的探究活动来进一步感悟生命过程的复杂多样,培养对生命的珍惜。也为下一单元“生物的进化”奠定感性的学习基础。本课将引领学生从观察自身与父母及其他家庭成员的相似和差异入手,通过紧密联系的3个活动和1个拓展活动继续探究生物在生长过程中出现的遗传和变异现象。分两课时完成,今天的说课内容为第一课时。二、学情分析通过前两课的学习,学生已经初步了解了一些关于动植物繁殖方式的知识。对伴随生物繁殖过程中发生的遗传和变异现象的了解多处在 “谁像谁”的初级阶段,而且多数学生对“变异”存在误解,认为只要是变异都是不好

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