2014学前教育原理作业一(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一、填空题 1学前教育肩负着 保育 学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。 2学前教育学的任务是研究学前教育现象和 学前教育问题 。 3. 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是政府保障 4、标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校5.我国第一所公立幼儿园于 1903 年建立在湖北武昌 6、福禄培尔将幼儿游戏分为三类:身体的游戏、感官的游戏和精神的游戏 7、苏联学前教育理论流派以其鲜明的政治主张为标识,重视学前教育机构的工作是其特色。 8、近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是陈鹤琴 9、西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是孺子室 10、蒙台梭利认为幼儿的“纪律”建立的基础是:激发儿童的“内在纪律”,11、20 世纪 40 年代,陈鹤琴将幼儿园的课程确定为五项,又称物质活动即健康活动、社会活动、科学活动 、 艺术活动 和 文学活动 12.蒙台梭利在儿童之家对幼儿所实施的教育包括四个方面,即肌肉训练、实际生活练习、 感官练习 和 初步知识教育 。 1

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