“班级小组管理模式”方案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上关于“强力推进精细化管理 着力构建班级小组管理模式”实施方案(草稿) 一、指导思想: 为贯彻落实学校关于“精细化管理”的战略部署,进一步深化学校制度改革,充分落实学生的主体地位,积极促进学生的有效学习和自主管理,提高教育教学质量和全面实施素质教育,根据上级主管部门文件精神,结合本校实际,制定“班级小组管理模式”实施方案。二、实施方案(本方案具体分为五大系统:分别是各阶段安排、小组建设与管理、小组量化考核制度、小组奖励、“班级小组管理模式”的补充和完善。)(一): 各阶段安排:“班级小组管理模式”推行步骤阶段划分时间具体实施及范围理论学习和宣传动员试点探索实施(二) 小组建设与管理1、小组划分(1)小组划分原则:对全班学生进行编组,小组划分应遵循“同质结对、异质编组、组间平行”的基本编组原则。“组内异质”是指以异质形态分组,每个学习小组通常是由性别、学习成绩、能力倾向、智力水平、个性特征等存在差异的学生构成,学生之间存在着一定

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