低数组教研活动计划(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上低数组教研活动计划(2015-2016学年第一学期)一、指导思想:为扎实而有效地推动低数组教师的专业成长,以学校教导处工作计划为依据,结合生动的教学课堂实例,进行富有针对性和实效性的探索研究。本学期展开“重常规,抓教研”为主线的课堂研究。二、工作目标:1.立足课堂教学,积极开展常态下的教研活动,促使教师随时随地的就教学中存在的问题进行研讨,从而提高教师的教学水平。2.以多种形式的教研活动为载体,营造和谐有效的以校为本的教研机制,培育教研特色,扎根课堂研究,促进师生共同发展。努力“构建有效教学 ”,促进学生主动学习,促进学生个性和谐发展。3.重视课堂教学,做好培优转困工作,在课堂内外关注学生的发展,培养学生良好的学习习惯。以评价提高质量,使学生在成绩、能力等方面得到培养和提高。三、重点工作:1. 制定出切实可行的教研活动计划,使教研活动有序的开展。2.在本组教师中以骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展为基线,倡导人人参与各种教研活动,促进本组教师专业化成长。3.积极有序开展数学教研课活动,采用指定与不指定

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