精选优质文档-倾情为你奉上体验式团体心理辅导课教学设计体验式团体心理辅导课教学设计我所教的班级的学生，聪明、活泼、好动、团结，在我看来这些都是优点，可是有科任老师就觉得他们思维太活跃，爱说话，课堂纪律很难控制。我们班从开学到现在，在卫生清洁、仪容仪表、黑板报评比、篮球比赛、运动会上都有非常好的成绩，唯一让同学们伤心的是，我们班没有尖子生，所以当学校大会表扬成绩好的同学的时候，我们班同学就特别沮丧，还有同学因为成绩不理想就转学了，离开了这个班，所以在这种情况下，我设计了这次主题班会课。根据积极心理学理论：“只有人的内在的积极力量得到培养和增长，人性中的消极因素才能被抑制。” 本节课就是运用心理学专业知识对本班学生施以积极、正向教育，注意调动和发掘其克服困难的积极性和心理潜力，从而达到“自信、自立、自强、欣赏、互助、幸福”的教育目的。 【活动目标】 1. 认知目标：帮助每位同学充分认识和发现自身的优点，相信自己是与众不同的个体，相信自己能够实现自己的目标2. 情感目标：通过帮助同学找
