精选优质文档-倾情为你奉上明天要远足说课稿明天要远足是一年级语文上册第七单元第9课，下面我将从以下几个方面说说我对本课教学的构思：【说教材】明天要远足这首诗包含童真，凝练、传神。3节诗中都用了感叹词“唉”，3次重复，一次次加重了情感的力度，所有的兴奋、激动、期待、尽在“唉”声中。作品没有正面写远足，却让人实实在在感受到一个孩子对远足的向往和期盼，比较适合低学段的学生，让学生以学习本文为契机，走进生活。【说目标】以语文课程标准为依据，结合本组教学要求、本课内容和课型，以及学情，我拟定了如下几点目标：1、认识“睡”、“那”等11个生字和木字旁、京字头两个偏旁，会写“才”、“明”等4个生字。2、正确，流利，有感情地朗读课文，注意句子语气的变化。3、联系生活和插图，感受即将远足的快乐和期盼。其中识字读文是本课重点，体验即将远足的快乐和期盼是本文难点。【说学生】经过近一学期的学习，学生已初步具有识字和阅读能力。但这些孩子大多数是农村孩子，有很多留守儿童，没有养成良好的学习习惯，自主识字、读文的能力比较欠缺，所以在教学
