精选优质文档-倾情为你奉上解读花语背后的故事牡丹的拒绝教学设计青县职业高级中学 孙增红【文本初探】牡丹，素来以它特有的富丽、华贵和丰茂，在中国传统意识中被视为繁荣昌盛、幸福和平的象征。然而，牡丹花语的背后却有它别样的故事、风骨和精神。古有“焦骨牡丹”的传说，今有张抗抗的散文牡丹的拒绝，赞其骄傲，述其壮烈，誉其高贵坚定，品其卓尔不群。授课者通过“牡丹拒绝了什么”、“牡丹为什么拒绝”这两把钥匙，有依据地引导学生解读文本、追述精髓、品味语言，思路清晰，目标明确。【教学目标】 知识与技能1理清本文的脉络和结构、了解本文托物言志、以花喻人的写法； 2理解比喻、拟人、引用、反问等修辞方法在表情达意方面的作用，品味文章的优美语言；3学习牡丹“不苟且不俯就不妥协不媚俗”的可贵品格，理解本文的深刻内涵；过程与方法1、揣摩文章语句，通过朗读比较法，品味本文语言的艺术性；2、拓展及延伸学生对文本的理解及应用；情感态度与价值观 培养学生尊重个性美的认识能力,提升学生的审美情趣【教学重难点】 品味文章的优
