特别的女生萨哈拉教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上特别的女生萨哈拉导读课【内容简介】特别的女生萨哈拉中,萨哈拉在学校老师和同学的眼里,是一个需要特别帮助的笨学生,她不写作业,不开口读书,不学习。但实际上,她热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,期望有一天有人能看到她的作品。她本以为“真正地自己”只有自己的表妹瑞秋知道,直到一个行为怪异的波迪小姐成为了她的新老师,崭新的生活在她面前展开,一场其妙的旅程就这样开始了【教学目标】1.让学生在师生共读活动中,深入认识特别的女生萨哈拉这本书。2.激发学生的读书热情,培养学生的语言组织能力和表达能力。3.通过读这本书,教育学生对人生要有梦想,并且要为这个梦想不断努力。【教学过程】课前导入:同学们喜欢读书吗?那你都读过哪些书呢?给大家分享一下吧。一、看封面,认识作者,猜故事师:孩子们,老师给大家带来了一本新书,题目叫特别的萨哈拉(作者:爱斯米科德尔)。仔细看封面,你看到了什么?联系题目和封面上的图画,猜猜看,这本书可能讲了一个什么故事?二、抛出问

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