特殊教育学校校本教研计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上赵县特殊教育学校2014-2015学年度第一学期校本教研计划一、基本情况1、新的课程理念、新教材、新的课程评价观,对教师提出了新的更高要求。2、学校处于由聋教育向培智教育的转化的关键期,必须要有新的课程理念指导教学(特殊教育发展要求课程生活化,教学情景化,综合化)。3、我校教师工作责任心较强,上学期年轻教师进行了集中的课堂教学展示积累了经验,年轻教师有热情,普遍具有提高自身素质的迫切需要。4、积极参与教研教改的氛围已形成,能热情高涨投入教学工作中去,大胆探索、创新。二、工作目标以教师发展为本,以促进教师专业化为导向,以构建终身学习体系为重点,以提高教师教育教学质量水平为中心,全面提高我校教师的教研水平,引导教师做研究型、反思型教师。三、具体措施1、成立校本教研活动领导小组。学校领导高度重视校本教研工作,将其作为本年度重点工作之一,学初就成立了以校长为组长,主抓教学的校长为副组长,由教导主任直接管理。其他领导班了成员及教研组长为成员的校本教研活动领导小组,以确保此项工作全面有序的开展。2、组织任课教师深入学习特殊教

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