高中生物11《分离定律》教案浙科版必修(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一节 分离定律【教学目标】1.知识与技能(1)通过本节课的学习,学生能举例说出孟德尔获得成功的原因(2)通过本节课的学习,学生能够讲出分离定律中的相关概念(3)通过本节课的学习,学生能说出遗传规律中常用符号以及概念(4)通过本节课的学习,学生能对孟德尔的分离规律实验现象作出自己的解释2.能力与方法(1)通过本堂课的学习,能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。(2)通过本次学习,学生能分析问题,阐明与研究该问题相关的知识。3.情感态度与价值观(1)通过实验性模拟小游戏,提高学生分析处理数据的能力。(2)通过疑问探究式,培养学生的探究精神以及积极思考问题的科学态度。4.【教学重难点】重点:孟德尔的杂交实验为素材进行科学方法教育;分离现象的解释,阐明分离定律;运用分离定律解释一些遗传现象; 难点:对分离现象的解释;显性相对性5.【教学准备】塑料筒2个,四色小球各1个,多媒体课件6.【教学设计思路】本节课的内容是按科学史的发展线索来安排的,

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