德育课教案课的内容第二课培育健康的心理第一节健康心理的表现教学目标1 整体目标说明心理健康的表现;说明心理健康与个人成长的关系;破除对心理问题的不正确熟悉;依照环境的转变,学会主动适应,自觉保护心理健康。2 分类目标(1)知识和能力说出心理现象的大体内容和心理健康的要紧表现;正确看待心理问题。(2)进程与方式熟悉当前的环境转变,明白得学会主动进展的意义和大体要求(3)情感态度与价值观认同如何看待心理问题的观点。教学重点难点1正确明白得心理健康的表现2维持心理健康必需学会主动适应教学步骤及教学内容1课前师生问好2温习上节内容3 举例引出新课(先举例用药灵不灵也要看心情引发学生对本课的爱好)案例链接:用药灵不灵也要看心情某老太近些日子一直咳嗽不止,儿子就从药店买来止咳药给老太太服用,但是病情仍不见好转,老太太便说必然是儿子图廉价买了假药。于是她自己到医院找医生诊治,医生给她看病时又详细又认真,然后给她开了止咳药。果然,老太太回家服药后不久,病就好了。她快乐地对儿子说,仍是医院的医生医术高,开的