全国职业院校教学管理50强案例报告之三十八天津市第一商业学校推行信息化教学管理改革，提高人才培养质基于信息化教学平台的课程教学管理实践研究天津市第一商业学校一、整体情况一）信息化课程教学管理的总体思路天津市第一商业学校始建于1960年，是建国后第一批国办经贸类中等职业学校，作为“首批国家级改革发展示范校”，学校不断追求质量提升、内涵深化和特色突出的跨越式发展，学校先后获评全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位等荣誉称号。学校始终以提升内涵质量为发展目标，通过完善制度流程机制建设和标准体系构建，不断提升学校教育教学管理水平。学校坚持以教学质量提升为核心，在多年规范化管理的基础上，引入教学诊断与改进管理理念，以信息化平台为技术支撑，逐步形成“一化四链”教学管理模式。通过几年的教学管理实践，该模式在课程教学管理中取得显著成效。“一化四链”课程教学管理模式，是以信息化专业管理平台、信息化课程运行管理平台、信息化课程教学平台为技术支撑，以课程教学管理目标链、课程建设实施标准链、课程教学管理执行链、课程教学实施数据链为管理载体的“一化四链”课程教学管
