1、一个简单的网上教务系统模型的设计与实现摘 要在 Internet 飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们生活中各个方面发挥着重要的作用。网站建设已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。对于一个学校来说，大量教师信息，学生信息管理，学生成绩管理，基本数据的维护都难于通过传统的方法进行管理：这就迫切需要利用计算机技术来帮助学校管理者处理这些日常管理。本系统正是为了简化教学任务的管理，提高办公效率，方便师生而设计的。本设计所完成的网上教务处管理系统主要实现的功能有：前台学生对班级情况、课程安排、学期成绩、和最新发布的教务信息的查询。后
2、台管理员对全校教师信息、学生信息、学生成绩、课表安排等进行管理，即添加、删除、修改。同时发布新的公告等。关键词：ASP；课程表查询；成绩查询；信息发布Design and Realization of A Simple on-line Educational Administration SystemAbstractAlong with quick development of Internet in modern life, Internet has become one of the most important channels where people access, publish
3、and transfer information. Internet has played an important role in peoples daily life. The website construction has become the most important part of the information-based construction for government and enterprise. And it takes lots of peoples attention. As a school, a large number of teacher infor
4、mation, student information, student examine results and the basic data are difficult to manage through traditional methods. It needs to use computer technology urgently to help school administrators handle these day-to-day management. The system just design for the work of school administrators, an
5、d for improving office efficiency. It also makes teachers and students convenience.The design of the system includes the following functions. Students search the information of classes, courses, semester, and the latest information released by administrators. Administrators manage the information su
6、ch as teacher information, student information, curriculum, etc. Key words: Asp; Curriculum inquiry; Score Inquiry; Information release目 录论文总页数：26 页1 引言 .11.1 选题背景 .11.2 网上教务系统建设的目标 .11.3 系统建设的原则 .12 ASP 相关技术介绍 .22.1 ASP 动态网站开发技术 .22.1.1 ASP 的特点 .32.1.2 ASP 工作原理和运行环境 .42.2 数据库 ACCESS 简介 .42.2.1 Acce
7、ss 介绍 .42.2.2 ASP 访问数据库的原理 .53 数据库的建设与实现 .63.1 数据库的需求分析 .63.2 后台数据库的配置 .63.3 数据库的设计 .74 系统流程图 .95 程序实现 .105.1 创建数据库连接 .105.2 前台主要功能模块的详细设计 .115.2.1 前台文件总体架构 .115.2.2 前台功能模块详细实现 .125.3 后台功能详细设计 .155.3.1 后台文件总体架构 .155.3.2 后台功能模块详细实现 .15结 论 .23参考文献 .24致 谢 .25声 明 .26第 1 页 共 26 页1 引言1.1 选题背景随着计算机技术的发展和互联
8、网时代的到来，人们已经进入了信息时代，也有人称为数字化时代。互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道。网站建设已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。对于一个学校来说，大量教师信息，学生管理信息，学生成绩管理，基本数据的维护都难于通过传统的方法进行管理；因此教务管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，教务管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低等，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高，计算机科学日
9、渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对教务信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教务管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理。1.2 网上教务系统建设的目标本设计采用 ASP（Active Server Pages）和 ACCESS 数据库等有关技术开发的，因为 ASP 语言编写容易、支持面向对象并可扩展 Active Server 组件功能、与任何 ActiveX Script 语言兼容，能很好地实现本系统中教师与
10、学生交互的各项功能。本系统从结构上主要分为两部分：管理员部分和学生部分：管理员模块的建设：包括用户权限验证，学生信息管理（包括录入、修改、删除等） ，教师信息管理（包括修改、删除、添加） ，学生成绩管理，课表的发布管理等学生模块的建设：包括登陆网站，查询教师信息，查看成绩，查看课表，学生留言等。1.3 系统建设的原则系统建设是基于 Browser/Server 模式的。Browser/Server 模式即浏览器和服务器结构，通过 Internet 进行通信，可以不受地域的限制。B/S 结构最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件。只要有一台能上网的电脑就能使用，客户端零维护
11、。对于本网上教务处系统，主要是实现学生通第 2 页 共 26 页过浏览器可以查看到教务处的相应信息。系统的管理者只需自己的口令与密码就能在 web 页面下进行相应的日常必需管理。2 ASP 相关技术介绍2.1 ASP 动态网站开发技术ASP 全称 Microsoft Active Server Pages（动态服务器网页） ，其功能在于可以使用它来开发运行在 Windows 服务器平台上的动态网页和网站。ASP 是一套微软开发的服务器端运行的脚本平台，Windows Web 服务器IIS 是 ASP 赖以运行的基础，实际上，ASP 是随 IIS 自动安装的，因此必须先安装 IIS。通过 ASP
12、 我们可以结合 HTML 网页、ASP 指令和 ActiveX 元件建立动态、交互且高效的 WEB 服务器应用程序。同时，asp 也支持 VbScript 和 JavaScript等脚本语言，默认为 VbScript。ASP 是经过服务器解析之后再向浏览器返回数据，所以有了 ASP 就不必担心客户的浏览器是否能运行你所编写的代码。因为所有的程序都将在服务器端执行，包括所有嵌在普通 HTML 中的脚本程序。当程序执行完毕后，服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器，这样也就减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度。但是这样也导致一个问题，运行 ASP 页面相对于普通的 html 页面要慢一点，
13、因为普通的 html 页面只需要浏览器就能够解析，而 ASP 则必须是服务器将整页的代码都执行一篇之后再发送数据。ASP 的安全性还是要提一提，由于代码是需要经过服务器执行之后才向浏览器发送的，所以在客户端看到的只能是经过解析之后的数据，而无法获得源代码，故编写者不用担心自己的代码会被别人剽窃。ASP 要浏览必须经过服务器解析才能够浏览得到。如果是将 asp 文件上传到支持 asp 的服务器，那就能够直接浏览。但是如果是在本机上面，那就必须将自己的电脑设置成为服务器。我们单机并不需要设置成为局域网，只需要设置成为单机服务器就可以。什么是静态网页、动态网页？静态网页：指的是网页从服务器传到客户端
14、时，网页的内容是“固定不变”的，也就是说，服务器只是把所存储的网页的内容原封不动直接传递给客户端浏览器，这种网页一般是标准的 HTML 代码。静态网页的致命弱点就是不易维护，为了不断更新网页内容，就必须不断地重复制作 HTML 文档，网页维护的工作量是非常巨大的。第 3 页 共 26 页动态网页：应用程序会根据用户自己的要求交互地自动生成新的页面，这样在不同的时间，不同人访问同一网址时，将产生不一样的页面。这很好地体现了网站与客户端用户的交互性。它在由服务器传递给客户端的时候必须由服务器把它转换成相应的 HTML 格式，而且会根据用户的要求和选择在服务器端做出相应的改变和响应。2.1.1 AS
15、P 的特点ASP 文件实际就是嵌入可执行脚本的 HTML 文档，以.asp 为扩展名，一个ASP 文件主要包含：一般文本、HTML 文件标记和脚本程序。ASP 文件可以使用任何脚本语言，只需提供相应的脚本引擎。ASP 自身提供了 VBScript 和 JScript 驱动，其中 VBScript 是缺省的脚本语言。脚本命令语句包含在“ 中。若要在一份 ASP 文件中混合使用多种语言或采用非默认的脚本程序语言时，可用服务端的 SCRIPT 标签。其格式为：若一份 ASP 文件中同时使用“ 与服务端 SCRIPT 标签包括脚本程序，则前者的语句将先被执行。另外，ASP 服务端 Include 命令
16、允许在 ASP 文件的某处引入另一份文件的内容作为该文件的一部分，省去了在许多页面编写相同段落的重复工作。ASP 在应用和开发方面具有自己的优点：1使用 VBScript、JavaScript 等简单易懂的脚本语言，脚本语言完全嵌入HTML 不仅可快速的完成网站的应用程序，还实现了程序与页面的完美结合。2无需编译，Web 服务器直接执行脚本代码。3使用普通的文本编辑器（如 windows 的记事本）就可以进行编辑设计，也可以使用高效的可视化工具 Visual InterDev。4无浏览器兼容问题，用户端的浏览器只要能执行 HTML 代码即可。ASP 使用的脚本语言在 Web 服务器端执行，用户
17、端浏览器不需要能执行这些脚本语言。5ASP 的源程序隐藏，不会被传到用户浏览器，用户仅能看见由 ASP 输出的动态 HTML 文件，这提高了程序的安全性。6ASP 是面向对象编程，可便捷的使用 ActiveX 组件来执行复杂的任务。并且 ActiveX Server Components(ActiveX 服务器组件)具有可扩充性，可使用Visual Basic、Java、Visual C+、COBOL 等编程语言编写所需要的 ActiveX 服务器组件。第 4 页 共 26 页7可使用服务器端的脚本产生客户端的脚本。2.1.2 ASP 工作原理和运行环境ASP 程序工作在 Web 服务端，浏览
18、器向服务器发出一个 HTTP 请求，请求一个.asp 文件， Web 服务器响应该请求并调用 ASP 引擎执行该文件，当遇到任何与 Active 脚本兼容的脚本（如 VBScript 、JavaScript）时 ASP 引擎调用相应的脚本引擎解释执行其中的脚本命令，若脚本中含有访问数据库的请求，则通过 ODBC 连结后台数据库，由数据库访问组件 ADO（Active Data Object）执行访问数据库操作，最后，ASP 依据访问库的结果集自动生成标准的 HTML 页面发送到客户浏览器。此过程如图 1 所示：数据库A D O 访问客户端浏览器W E B 服务器A S PHT TP图 1 as
19、p 工作原理2.2 数据库 ACCESS 简介2.2.1 Access 介绍Access 是微软公司推出的基于 Windows 的桌面关系数据库管理系统（RDBMS） ，是 Office 系列应用软件之一，专门用来管理数据库的应用软件。Access 应用程序就是一种功能强大且使用方便的关系型数据库管理系统，一般也称关系型数据库管理软件。它可运行于各种 Microsoft Windows 系统环境中，由于它继承了 Windows 的特性，不仅易于使用，而且界面友好，如今在世界各地广泛流行。它并不需要数据库管理者具有专业的程序设计水平，任何非专业的用户都可以用它来创建功能强大的数据库管理系统。Ac
20、cess 不仅是一个数据库，而且它具有强大的数据管理功能，它可以方便地利用各种数据源，生成窗体（表单） ，查询，报表和应用程序等。 数据库是有结构的数据集合,它与一般的数据文件不同，(其中的数据是无结构的)是一串文字或数字流。数据库中的数据可以是文字、图像、声音等。 Microsoft Access是一种关系式数据库，关系式数据库由一系列表组成，表又由一系列行和列组成，每一行是一个记录，每一列是一个字段，每个字段有一个字段名，字段名在一个表中不能重复。表与表之间可以建立关系（或称关联，连接） ，以便查询相关联的信息。Access 数据库以文件形式保存，文件的扩展名是 MDB。 Access 数
21、据库由六种对象组成，它们是表、查询、窗体、报表、宏和模块。Access 数据库系统的特点：第 5 页 共 26 页1在 Access 中，可以方便地存取由 Dbase，FoxPro 等各种数据库系统产生的数据库，并且支持 ODBC（Open Database Connectivity）标准。2Access 提供强大的引导向导。利用引导向导，用户可以方便地创建Access 对象，同时 Access 为用户提供有大量的常用数据库模板，用户可以非常方便地在此基础上创建自己的数据库系统。3Access 提供有功能强大的 VBA（Visual Basic for Application）语言，用户可以使
22、用它编写更为复杂的数据库应用程序。4使用 OLE 技术，用户可以在数据库中插入各种对象，增加数据库效果。2.2.2 ASP 访问数据库的原理ASP 是一个服务器的脚本环境，内嵌在 HTML 页面中的脚本程序在这里运行并建立 Web 服务器应用程序。在 ASP 脚本中可以通过三种方式访问数据库：传统的 IDC（Internet Database Connector） 、ADO （ActiveX Data Object）和RDS（ Remote Data Server） 。其中 ADO 是 ASP 内置的数据库存取组件，各种脚本和语言均可调用它实现对数据库的直接访问，并利用相应的数据接口显示查询结
23、果。ADO 拥有强大的活力，它是位于 ODBC 和 OLEDB 之上的高性能数据库操作接口，提供了开放的数据操作对象模型，允许开发人员使用任何语言和统一的编程模式操作各种与 ODBC 和 OLEDB 兼容的数据库，如 Microsoft Access、FoxPro、Microsoft SQL Server、Oracle 等。 ADO 的简单易行、应用广泛使之成为 ASP 访问数据库所采用的最佳选择。这种对数据库的访问方式是由Internet Information Server 来完成的。执行过程如图 2 所示：1浏览器：用户通过 Web 浏览器用 HTTP 协议向 Internet 信息服务
24、器（IIS）发出请求。2服务器：服务器检查网页文件的类型，对扩展名是.asp 的文件服务器调用 ASP 系统程序，解释执行被请求页面文件的所有脚本命令。若脚本中含有对数据库的请求，服务器就执行连接访问数据库的操作，并将结果以 HTML 格式送回用户浏览器作为响应。3数据库：储存了动态交互所需的信息数据，用户可通过指令对其进行查询、修改、添加、删除等操作。第 6 页 共 26 页图 2 asp 访问数据库原理3 数据库的建设与实现3.1 数据库的需求分析根据系统功能设计的要求及功能模块的划分，对于网上教务处管理系统的分为 2 个数据库：数据库（Data.mdb）数据源连接方式分别在根目录下 co
25、nn.asp 和admin/conn.asp 。Data.mdb 所包含的数据表为：Admin、Baoming 、Huodong、News Shetuan 、Template （6 个表） 。数据库（tyydb.mdb）数据源连接方式分别在根目录下 data/conn.asp 和admin/data/conn.asp。tyydb.mdb 所包含的数据表为：班级、成绩、教师、课程、上课、系、学生、专业（8 个表） 。3.2 后台数据库的配置本系统是在 Windows XP Professional 下开发的，开发的数据库使用的是Access2003。具体配置步骤如下：新建空数据库，取名分别是 t
26、yydb.mdb 和 data.mdb。在这 2 个数据库中建表，其表结构参见 3.3 节相关内容。建立 ODBC 数据源，名称分别为：data （指向 data.mdb）、tyydb （指向tyydb.mdb），步骤如下：1首先，选择“控制面板”中的“ODBC 数据源管理”选项，选择“系统DSN”选项卡，单击“添加”按钮2在“创建数据源”窗口中，选择“Driver do Microsoft Access（*.mdb ）”作为数据库驱动程序，然后单击“完成”按钮3在“ODBC Microsoft Access 安装”窗口中，数据源名称为“data”或者“tyydb”，这是 ASP 程序中将要应
27、用的，单击 “选择”按钮，按其数据库保存的路径选择其位置，单击“确定”按钮，这样就完成了 Access 数据库的 ODBC数据源设置。第 7 页 共 26 页3.3 数据库的设计此网上教务处系统共包含了 14 个数据表，其中主要的数据表结构如下：1管理员信息表（y_admin）用来保存管理员信息，该表结构如下：表 1 管理员信息表字段名称 数据类型Id 自动编号Y_username 文本Y_password 文本2班级信息表（班级）用来保存班级的详细信息，该表的结构如下：表 2 班级信息表字段名称 数据类型 说明Id 自动编号Classno 文本 班级号Zhuanyeno 文本 专业号Zhua
28、nye 文本 专业Xino 文本 系号Xiname 文本 系Jino 文本 级号Banno 文本 班级Stum 文本 学生人数room 文本 教室3学生信息表（学生）用来保存学生的详细信息，该表的结构如下：表 3 学生信息表字段名称 数据类型 说明Id 自动编号Xh 数字 学号User 文本 学生姓名Mm 文本 密码Banno 文本 班级Sex 文本 性别Addr 文本 学生家庭地址yb 数字 邮编4学生成绩表（成绩）用来保存学生成绩的详细信息，该表结构如下：表 4 学生成绩表字段名称 数据类型 说明Id 自动编号Xh 数字 学号User 文本 学生姓名Cj 数字 成绩Kc 文本 课程Xq 文本 学期
