毕业论文——游戏宣传片—刺客信条.wps

1、连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）存档日期：存档编号：连 云 港 师 范 高 等 专 科 学 校毕 业 设 计（论文）毕业设计 题 目： 游戏宣传片刺客信条 姓 名： 系 科： 数学与信息工程学院 专 业 、 班 级： 指 导 教 师： 连云港师范高等专科学校教务处连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）摘 要随着科技的发展，生活的节奏的加快、生活、工作、学习的压力越来越大，人们更需要找到一个缓解情绪的途径，网络游戏营造的虚拟空间恰恰满足了这种需求。 作为一种新颖的休闲娱乐方式，其虚拟性、互动性是其它娱乐方式所无法比拟的。文 要 了 动 作 片 刺客信条 的 程， 了 人所 的人 、动 等

2、节的 作 程， 期 作工作，currency1“了 作的技程。fi fl的毕业设计 作， 了 动 的动 力，为来 动 工作”了。 ： 动 娱乐 网络游戏 3连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）目 录第一章 设计概述.11.1 网络游戏的现状及前景.11.2 前期准备.1第二章 设计前期.12.1 设计来源及构思.12.2 骨骼,控制器,动画脚本草图.1第三章 设计中期.23.1骨骼设定.23.2骨骼绑定.33.3 动画制作.5第四章 设计后期.64.1 片尾制作.64.2 导出影片.7总结.7致谢.8参考文献.8 1 81连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）第一章 设计概述1.1 网络游戏

3、的现状及前景网络游戏， 个发展 ，无到，了 个。这 ，网络游戏一个游戏 业的 发展 为目 游戏 业的 ， 动了一系 业的发展。网络游戏 为游戏 业与 来 大的 动， 为游戏业的技 要 新。 来，网络游戏 ， 越来越的大 业、 ， 网络游戏 ，为的网络游戏 业大与新 。 目 网络游戏 的大 业 获得了际的回报。的网络游戏 业正向着一个 熟规范的方向发展着， 吸纳更的识之士 其，网络游戏 为今一 时间里最具吸引力的投项目。1.2前期准备首先是 准备，下载maya2015，QuickTime Player，等 。了解 动 发展的趋势，浏览网 的作品，总结 其音乐， 面的 ，网 搜寻所需要的素材，整理

4、素材。整个设计涉 到容很，由小组 个 员完 ，确认选题，小组 员集合讨论，交换意见，确 设计方向。再 工合作，整个设计， 人 要负责人maya对人 动 角色的 骨骼设 、骨骼的 ，动 的 作， 期影片的处理生 等。第二章 设计前期2.1 设计来源及构思刺客信条 故设 欧洲古黑暗的十字军东征时期，游戏舞台穿梭于大马士 、耶路撒冷等东史名城之间，当时的统治者 高压方式统治人民诛杀异己，百姓苦 堪言，玩家扮演的是一位身怀绝艺的白衣刺客Altair， 来无影去无踪的高超杀人技巧，专门刺杀残 的统治 ， 为玩家信 的 刺客信条 ，为 无 百姓力。 们的整个设计是 着 刺客信条 的宣传片。2.2 骨骼,控

5、制器,动画脚本草图。人 路是 交 动的 程 所 作人 路动 时 需要 的动作再 。动 的 动 是 动 时 一 时 动 是互 动。 2 82连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）图21 手臂 图21 腿部 图21 腰部 3 83连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）图21 人物走路图21 动物跑步第三章 设计中期3.1骨骼设定 选 动 ，currency1骨的节工具，对骨骼的“径设 完 ，再 骨骼设 。首先对人 的， 设 ，要意的是 的节 是的， 是一 的fifl，这 方对来的与 的设 。 1 骨骼 2 骨骼骨骼设 要动骨骼，快” 是 。为的骨骼是fifl的，所 fl 来 最为，方法为编fl f

6、l 加，之 到 工具着fl 设 骨骼。动 的骨骼 是 完 。为人 是对 4 84连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）的，所 对骨骼的设 需要完 身 的一“。当身 的一“骨骼完 ，选需要的骨骼 骨骼，的方向要选正确。这时人 的骨骼 设 完 。3.2骨骼绑定骨骼 之 ，要先要对骨骼 IKFK 。 时需 fl ， 时， 需要 ， fl 时 动 。 。要 动的 结，组，再 组的 式 吸 到合 的位，这 期动 ， 要回到位， 需要fi 的 性 0 完 作。先 IK， 骨 IK 设 面解 大骨骼到小间骨骼 大 骨骼到 骨骼 加一条IK 。选IK材 编 effect1，再 小间的IK吸 到 。 加IK 条

7、工具。 的IK 解 设。 的 个IK，一个是 到 ，一个是 到 。 的IK组，组吸 到 的IK组，组吸 到 的IK 组，组吸 到 大 选 IK的组 的组组（group4 ，组吸 到 选group4与 IK的组组（group5），组吸 到 侧骨骼 group5组（group6），组吸 到 外侧骨骼 group6组（group7），组吸到 跟骨骼 group7组（group8），组吸 到 group8组（group9），group9加选 按 P ，group9设 的子 。 大 显示肘节的IK 向身 方动，膝节的IK 向身 方动。所没组的 结， 的的IK 加选IK 约束，肘节IK 加选IK 极向约束

8、，FK 加选对应的骨骼 方向约束，意勾选 保偏，否则骨骼 动位，为了解决FK 跟随整 骨骼，选FK 对应的骨骼加选FK 方向约束。指的 结组，吸 到对应的骨骼，指的 与对应的骨骼座椅方向约束， 对应的骨骼的 一级骨骼加选 的 5 85连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）组 父对象约束。 给 FK 的 加 性长名为IKFK，枚举名是IK，FK。设受驱动 帧， 的FK 的RKFK驱动IK的IK混合，当IKFK为FK时，IK混为0，反之为1。 的FK 驱动 FK IK的显 ， 的RKFK 性切换到IK时， 的IK 显示，FK 。 的RKFK 性切换到FK时， 的FK 显示，IK 。给 加 性。cu

9、rrency1连编 ，所 加的 性与对应的 性连。 4 性 加 5 簇 currency1大 ，选得fl ， 加 个簇 ，大 选 个簇 ，簇 到身，方下面才作时选。选 个簇 加选身 根骨骼按 P ，让个簇 为根骨骼的子 ，选胸 加选对应簇 约束，选 加选对应簇 约束，选 与对应簇 约束，意勾选保偏。选胸 ， ， 加选根 ，按 P ， 胸 ， ， 为根 的子 。选根 加选根骨骼 父对象约束。currency1连编 ，胸 的 Y 与的IK的 twist 对应，解决身 动的问题，选胸 加选 按 P ， 胸 为 的子 ，来解决 动的问题。选颈 ，加选整个骨骼 方向约束选整个骨骼加选颈 约束。一个大圆

10、， 其与 ，对其 结。整理大 ， 。大 选fl 大圆 ，加选crv-grp， 父对象约束，缩放约束 选fl 大圆 ，加选ik-grp， 父对象约束，缩放约束 选fl 大圆 ，加选 jion-grp， 缩放约束。选 sence-grp crv-grp jion-grp，ik-grp，fl 大圆 ，组。这 就完 了。3.3 动画制作动 作 ，首先要对 蒙皮，大 选 ，加选 的人 骨 6 86连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）骼的根骨骼， 蒙皮的滑蒙皮，当蒙皮作完 ， 发 动某个 时 跟随着动， 动时 动其他的 需要被这个 的currency1方一起动，这是为 的权 完全正确， 整为合 的姿势，

11、再 刷权 。权 正确， 要的动作了。 6 男造 作动 时，先选每个 ，fi 到的 性锁 。 作动首先先了解需要 作 动 的动作， 作 路 动 时，要先 作 ，再 ，就 达到预期的果。正 人 路是每秒 ， 就是24帧 。 作 的时候，要意一帧最一帧要完全 ，否则 面跳动的 象。人 路的 程是 心 的 程，高 低 。人 路时 光是 动，整个身 随着 的 动发生 变。整完动作， 播放 发 ， 的 动的 快。currency1 动 首选项 设 时间 选 电影 24fps 时间滑块 的 播放速 选 时（24fps 。当 整完 ， fl 编 里的 勾 无限 再fl 编 给 设 方无限 。这 一个 路或 的

12、动 就完 了其他的动 的 作 骤 是 。第四章 设计后期4.1 片尾制作currency1Adobe After Effects CS6，设背 面，编所需要文字， 节文字的大小，文字间的距离。 来的 面切掉。为浏览其播放影片时，影片结束，就跳 到其他影片，影片这 结束 很突兀 让 面停留最一帧，那么就 最一针 向粘贴，每24帧是一秒，设完 ，播放测试果，检查文字是否输 7 87连云港师范高等专科学校毕业设计（论文）错误，文字的间距是否合理。检查无误。 的片尾保存，导 备 。4.2 导出影片片配音时，为 是一整 音乐， 是 的音乐组合起来的。要让音乐衔的更然 给音乐的音设 帧。 声音渐弱渐的果。

13、最 时，导 的影41 音 帧 片保存为A格式。总结篇 作说明 要阐 了 人 fl毕业设计所负责项目，所负责项目的的具作程。fi 设计说明的写作， 仅加深了 己的对专业知识的理解， 且 一 学到更新的知识。为 的工作学习下 础。 fl毕业设计201510月份currency1始 ，首先是搜集素材整理素材，二月 currency1始了设计工作， 到动 ，时至今日，设计说明 完 ，紧张 又充的毕业设计终于 下了 ，回 这 日子的 受， 。 然 作 程 很， 最 解，这是一fl与人合作完 的作品，获得更 ，更深的 到 结就是力的 。由于时间 人学识的限，设计 存 足的currency1方， 师们 指正。致谢时间的 是客 的，然 的快 是一种 的 受。大学 的时光 尾声， 对 的父 ， 们的 师 学们 达由 的 。 家人对 的大学学习的 ， 师们 来的教导。 学们 来的与心， 合作小组 员的容与解。作为一个学校生活总结的毕业设计，由于的currency1，毕业论文设计 程， “到了 的。选题到完 ，每一 是导师的指导下完 的，了导师大的心 。 ，fi向导师 示fl高的 意 心的