精选优质文档-倾情为你奉上湘教版写话8226;写贺卡教学设计教学目标：1.学会用语言表达对人的喜欢、赞美、鼓励、关心、安慰2.了解写贺卡的基本格式。教学重难点：重点：学习写贺卡。难点：学会从不同的角度向小动物们表达自己的情感。教学准备：多媒体课件。教学过程一、导语激趣，创设情境小朋友，非常高兴能和大家一块学习。今天，曾老师受森林王国狮子国王的委托，邀请大家参加森林盛会，你们有兴趣参加吗?二、设定情境，引导说话：情境一：1.所有的小动物们都会参加呢，你们说说都会看到哪些动物呢?2.自由发言。3.在这些动物中啊，曾老师最喜欢的要数小松鼠了，因为它的尾巴可漂亮啦，像一把小花伞!更重要的是啊小松鼠还特别的勤劳。你呢?最喜欢什么小动物?为什么喜欢它?4.小朋友喜欢这么多的动物啊!那这些动物会出来和你见面吗?5.哦?那可不一定，不过。如果动物们能听到大家对它们的夸奖与赞美，肯定会出来打招呼。不信，咱们试试。6.我夸小松鼠：“小松鼠，你的尾巴真漂亮，你还能自己找食物吃，真能干。”看，小松鼠出来啦!7.
