《乘法的初步认识》评课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上在听课中学习 在评课中成长乘法的初步认识评课稿三年级: 乘法的初步认识评课稿 今天赏析了张靓老师执教的二年级数学第四单元“乘法的初步认识”一课,不论是课的设计,还是教师引导参与学习活动的过程,还练习的方式,都给我了较好的启示。用一句话概括,那就是用心引导,促进学生参与求知的有效性。纵观这节课,我认为符老师在课堂上有以下四个方面给我的印象特别深刻。一、读懂教材、合理的使用教材张老师上课语言生动精练,课堂组织很好,教学上紧密围绕着教学目标组织教学,张老师创设了游乐园这个学生长见并喜欢的的情景,并把游乐园这一情景贯穿课堂教学过程的始终,给学生探究问题形成新知识创造了轻松愉快的氛围,激发了学生的学习兴趣,提高了学生对新知识的学习的积极性。在后面课堂的教学中得到了很好的体现,学生的表现很积极很踊跃。二、整堂课师生关系非常和谐、民主、平等。 课标指出:“学习评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教

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