《儿行千里母担忧》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上八年级音乐下(2015-2016学年度)第二单元第二课儿行千里母担忧教案教学目标:1、学唱儿行千里母担忧。2、认识京剧场面。3、练习大锣住头锣鼓经。4、能够积极体验京剧唱腔,感受老生行当的特点。主动学习、乐于探究老生行当的演唱,并产生想进一步了解京剧的愿望。5、参与并体验,通过学唱、听辨、聆听、口传心授等,学唱儿行千里母担忧。教学重点:跟着伴奏演唱儿行千里母担忧。教学难点:体验京剧唱腔,感受各个行当的特点。教学准备:多媒体教学。教学过程:一、复习旧课。师生齐唱我正在城楼观风景并做手语动作。二、讲授新课。1、导入新课。我们前面教了很多爱与感恩歌曲,也听了百善孝为先的讲座,相信每一个同学的对母爱都有自己的感受,看看哪个同学愿意用歌声把他唱出来呢?(学生唱。)就在大家唱世上只有妈妈好的时候,老师想起一个故事。一个初中的女生跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子,你都上初中了,妈妈下岗,妈妈给人当清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么少成绩,

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