《卖火柴的小女孩》导学案(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题 : 五单元 9、卖火柴的小女孩 日期: 教材分析这篇课文是安徒生的一篇著名童话,它主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事,这个故事表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情,本文以火柴为线索,重点写了小女孩五次划着火柴,使小女孩产生美好的幻象,最后讲小女孩被冻死了。学情分析 对于安徒生的童话,学生是不陌生的,这不仅是教材选用过安徒生的丑小鸭,还因为安徒生及其作品近百年来在中国广泛的影响。对于四年级的学生来说,安徒生童话他们可能会觉得浅近,因此,我要准确定位教学目标,找准教学的切入点,给学生一个新的视角,激发他们阅读安徒生童话的兴趣。 设计理念 在课堂教学中应“以人为本,以学定教,”充分利用现代化教学手段,借助多媒体课件,出示精美的动画,配以感人的音乐,让学生自主学习,积极探究体验,在合作中交流,同时穿插师生对话,生生对话。 学习目标1、正确、流利有感情地朗读课文;2、理解课文内容,感受卖火柴小女孩命运的悲惨。重点、难点感受卖小女孩的悲惨命运,激起对

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