精选优质文档-倾情为你奉上口语交际我喜欢的小动物教学设计 摘 要：口语交际能力是当今小学语文教学的重要任务，课堂教学的四十分钟，每分钟都应该让它发挥最大的效益，如何在每次的口语交际课中，让学生学到更多交际的本领，教师的课前准备和方法是非常重要的。 关键词：口语；教学；设计 一、教材简析 我喜欢的小动物是人教版义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册语文园地四中的口语交际训练课。本单元选取了中外作家写的4篇文学作品，在作家的笔下，高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱尽职的母鸡，无不性格鲜明，栩栩如生，可亲可爱。每一篇文章的内容和表达方法各不相同，但都表达了同样的情感作者对动物真正的喜爱和真诚的赞美。本次口语交际更是对本单元训练专题的内化和提高，要学生选择一种自己喜欢的小动物，充分回忆生活，交流动物的特点，从而进一步激发学生喜爱动物的情感，使他们更加热爱生活，关爱动物。 二、设计理念 让学生观察动物，积累素材，以“我”口说“我”心，盘活心中积累。创设情境，营造一个想说、敢说、爱说的交际环境，在提高学生口语表达能
