《爱护身边的环境》说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上爱护身边的环境说课稿尊敬的评委老师们:你们好!今天我说课的题目是爱护身边的环境,选自中小学文明礼仪教育第三单元第二课。课程介绍:小学生已有了一定的生活能力,能身体力行的去做一些事情。他们的身心正处在养成教育阶段,道德素质很容易受到周围环境的影响,而文明礼仪课程的开展,则加强了他们的思想道德品质和文化素养。本课程教材共分四个单元,包括:个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪。对于学校礼仪这一单元侧重学生在校园的基本文明礼仪。其中,爱护身边的环境便是其中一条校园礼仪。学情分析:现阶段,小学生的环境意识很差。特别是校园里乱丢乱扔现象严重,虽然同学们也在及时打扫,老师也在班会上强调要爱护校园环境,可收效甚微不能从根本上解决问题。所以,今天这节文明礼仪课,就是让学生发现身边的乱象,行动起来加入到保护校园环境的行列中。让大家生活在美丽和谐的校园中。教学目标:知识目标:以培养学生爱护自然,保护环境的原则,极力让每位学生认识到环境对我们的重要性,通过教育增强学生保护环境,爱护校园的意识。能力目标:通过开展各种活动,促

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